هدف البحث الحالي إلى وضع تصور مقترح لتدريب التلاميذ ذوى الإعاقة العقلية البسيطة على بعض المستحدثات التکنولوجية في ضوء جائحة کورنا. وتکونت عينة البحث من (15) تلميذ بمدرسة التربية الفکرية بمحافظة کفرالشيخ من التلاميذ ذوي الاعاقة الذهنية القابلين للتعلم،وعينة من بعض المدرسين والموجهين. وتمثلت أدوات البحث في قائمة بأهم المستحدثات التکنولوجية المناسبة مع التلاميذ المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم واستبانة لأهم المعوقات التى تحول دون استخدام هذة الفئة للمستحدثات التکنولوجية وتصور مقترح لتدريب التلاميذ ذوى الإعاقة العقلية البسيطة على بعض منها. وقد أسفرت نتائج البحث عن وجود مستحدثات تکنولوجية مناسبة لطبيعة التلاميذ المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم فى مجالات (الأجهزة –المواد التعليمية –الأساليب التدريسية) وعن وجود بعض المعوقات التى تحول دون استخدامهم لها تمثلت فى محاور خاصة بالتلاميذ انفسهم- المعلمين- الإدارة المدرسية – الأجهزة والبرمجيات. تقديم تصور مقترح لتدريب التلاميذ ذوى الإعاقة العقلية البسيطة على بعض المستحدثات التکنولوجية فى ضوء المعوقات السابقة.