Beta
ManageSearchChatDiscover
143616

فاعلية برنامج قائم على القصة الإلکترونية مدعوما بالخرائط الذهنية لتنمية مهارات التعبير الکتابي الإبداعي والميل نحوه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

اللغة العربية

Abstract

   هدف البحث إلى تنمية مهارات التعبير الکتابي الإبداعي، وتنمية الميل نحوه لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي باستخدام برنامج قائم على القصة الإلکترونية مدعوما بالخرائط الذهنية الإلکترونية وقياس فاعليته،واتبع البحث المنهج شبه التجريبي،وتحددت مواد البحث في قائمة بمهارات التعبير الکتابي الإبداعي المناسبة لهؤلاء التلاميذ،وکتاب التلميذ،ودليل المعلم مصاغين وفق البرنامج القائم على القصة الإلکترونية مدعوما بالخرائط الذهنية،وتمثلت أداتا القياس في اختبار مهارات التعبير الکتابي الإبداعي،ومقياس الميل نحوه بعد ضبطهما، وطبقت تجربة البحث وفق التصميم التجريبي ذي المجموعتين المتکافئتين: الضابطة وعددها(42) تلميذا والتجريبية وعددها (42) تلميذا بمدرسة أبي بکر الصديق الابتدائية بقنا،وتوصلت نتائج البحث إلى فاعلية البرنامج في تنمية مهارات التعبير الکتابي الإبداعي والميل نحوه لدى هؤلاء التلاميذ لصالح المجموعة التجريبية،ومن ثم وضعت مجموعة من التوصيات والبحوث المقترحة.

DOI

10.21608/edusohag.2021.143616

Keywords

القصة الإلکترونية, الخرائط الذهنية الإلکترونية, مهارات التعبير الکتابي الإبداعي, الميل

Authors

First Name

محمد

Last Name

همام هادي سقلي

MiddleName

-

Affiliation

مدرس المناهج وطرق تدريس اللغة العربية کلية التربية بقنا – جامعة جنوب الوادي

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

83

Article Issue

83

Related Issue

20833

Issue Date

2021-03-01

Receive Date

2020-09-03

Publish Date

2021-03-01

Page Start

1,225

Page End

1,268

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_143616.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=143616

Order

20

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية برنامج قائم على القصة الإلکترونية مدعوما بالخرائط الذهنية لتنمية مهارات التعبير الکتابي الإبداعي والميل نحوه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023