Subjects
-Tags
التربية المقارنة والإدارة التعليمية
Abstract
اکد التاريخ على مر العصور والازمان ان مقياس التقدم لاى مجتمع بشرى لم يعتمد فى اى وقت من الاوقات على حجم ما تملکه الامم والشعوب من ثروات طبيعية او ما تسخره من طاقات مادية بقدر ما يعتمد على حصيلة ما تيسرة لها ثرواتها البشريه من الرجال والنساء من خلق وسلوک وعلم ومهاره تولدها العقول البشريه وتستثيرها الضمائر لان فلسفه التقدم فى اى زمان تعتمد على رصيد الثروه البشريه وکيفيه اخراجها وتنميتها للاستفاده بها بل انه يمکن القول بانه لا يمکن عن غير طريق البشر وحدهم تطبيق العلم وتطويع التکنولوجيا وتشجيع التعاون وتطوير التنافس وهى العوامل الحاکمه فى تقدم المجتمعات والامم
تنبع اهمية البحث الحالى من خطورة مشکلة الامية وما تعکسه من اثار سيئه على امکانات التنمية والتطور فى اى مجتمع من المجتماعات المتقدمه والنامية على وجد الخصوص ولذلک فهناک عديد من الاسباب تدعو الى الاهتمام بمشکله الاميه وضرورة القضاء عليها ومنها :
لقد اصبح التعليم ضرورة من ضرورات الحياة المعاصرة واساسا هاما من الاسس الثقافية والحضاريه فى المجتماعات الحديثة واصبح العصر الذى نعيش فيه وخاصة ونحن على مشارف القرن الواحد والعشرين وما يتميز به من حياة عصرية ابرز سماتها تحالف العلم والتکنولوجيا لا مکان فيه لاى امى لا يستطيع التکيف معه ويساير متطلباته ومتغيراته المختلفة
وقام الباحث بتقسيم معوقات الجهود المبذولة لمحو الامية الى قسمين احدهما يتناول المعوقات التى تواجه الدارسين بهذه المراکز والفصول
DOI
10.21608/edusohag.1989.130926
Keywords
معوقات, الجهود, محو الامية, سوهاج
Authors
MiddleName
-Affiliation
مدرس التربية المقارنة والادارة التعليمية کلية التربية بسوهاج
Email
-City
-Orcid
-Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_130926.html
Detail API
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=130926
Publication Title
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Publication Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/
MainTitle
بعض معوقات الجهود المبذوله لمحو الامية : دراسة ميدانية بمحافظه سوهاج