Beta
ManageSearchChatDiscover
130919

مقياس جوانب الشخصيه للاطفال من الصف الرابع حتى الصف التاسع /

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

علم النفس التربوي

Abstract

يعتبر الطفل بدايه الحياه وهو فى ميلاده وفطامه ونموه رمز حى متجدد لتجدد هذه الحياه ولذا فليس غريبا ما يلقاه من جمهره المشتغلين بعلم النفس وليس جديدا ان دراسه سيکولوجيه الطفل مهمهم فى حد ذاتها وضروريه لفهم سائر المراحل القضائيه الاخرى التى يمر بها الانسان بل انها لها اهميه نظريه وفائده تطبيقيه ويستفيد منها کل من علماء النفس والمربين والوالدين والافرد والمجتمع.
من مظاهر هذه الاهميه تحديد يوم للاحتفال بعيد الطفوله واعلان الامم المتحده عام 1979 عاما دوليا للطفل وذلک بقصد توجيه الانظار الى تحسين ظروف الحياه لاطفال العالم ودراسه مشکلات ووضع خطط لمشروعات تتصل بتحقيق مطالبهم وتمکينهم من التمتع بحقوقهم وقد وجهت الامم المتحده الانتباه الى ضروره هذا الراى مفتاحا لفهم کثير من المشکلات التى قد تطرق على افهام الکبار

DOI

10.21608/edusohag.1989.130919

Keywords

مقياس, جوانب الشخصيه, الاطفال, الصف الرابع, التاسع

Authors

First Name

عواطف

Last Name

محمد محمد حسانين

MiddleName

-

Affiliation

مدرس علم النفس التربوي کلية التربية بسوهاج

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

4

Article Issue

4

Related Issue

19525

Issue Date

1989-01-01

Receive Date

1988-06-19

Publish Date

1989-01-01

Page Start

93

Page End

142

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_130919.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=130919

Order

3

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

مقياس جوانب الشخصيه للاطفال من الصف الرابع حتى الصف التاسع /

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023