Subjects
-Abstract
تمثل التربية العملية عنصر هام في مناهج إعداد المعلمين ومطلب أساسي لتخرجهم من کليات التربية والدراسة الحالية تحاول إلقاء الضوء على الکفايات التدريسية التي تلزم طالب التربية العملية للقيام بأعمال التدريس في المستقبل وکذلک تقييم الکفايات للتعرف على مدى تحققها لدى الطالب من خلال برامج التربية العملية
وتتضح أهمية البحث الحالي في تحديد أهم الکفايات التدريسية التى يلزم توافرها وتنميتها لدى طالب التربية العملية بالاضافة الى الوقوف على مدى قدرة طالب التربية العملية على تطبيق ما استفاده من محاضرات التربية في حقل التدريس والتعرف على مدى استعداد طالب التربية العملية للقيام في المستقبل بمهام التعليم والتعلم في المدرسة
ويقصد بالکفايات التدريسية هنا المام واتقان الطالب للأمور المختلفة في العملية التعليمية والتى لا يصلح عمله إلا بتوافرها
ولقد استخدم الباحث في هذه الدراسة منهج البحث الوصفي وبالتحديد منهج الدراسات السببية المقارنة ولقد وصى الباحث في دراسته على ضرورة التحديد المسبق للکفايات التدريسية اللازمة للتربية العملية وتنمية هذه الکفايات لدى طالب التربية العملية
DOI
10.21608/edusohag.1991.130889
Keywords
التقويم, الکفايات التدريسية, الطلاب, التربية العملية, کلية التربية
Authors
MiddleName
-Affiliation
الاستاذ المساعد المناهج وطرق التدريس کلية التربية بسوهاج
Email
-City
-Orcid
-Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_130889.html
Detail API
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=130889
Publication Title
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Publication Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/
MainTitle
تقويم بعض الکفايات التدريسية لطلاب التربية العملية بکلية التربية بالحديدة : دراسة ميدانية