Subjects
-Abstract
تهدف الدراسة الحالية إلى محاولة التعرف على المعوقات التى تؤثر سلبيا على تحقيق أهداف تدريس العلوم بالمعاهد الإعدادية والثانوية الأزهرية ومحاولة الوصول للطرق المناسبة للحد من تأثير هذه المعوقات على درجة تحقيق أهداف تدريس العلوم بالمعاهد الأزهرية
ويقصد بمعوقات تدريس العلوم العوامل التى تؤثر سلبيا على درجة تحقيق أهداف تدريس العلوم بالمعاهد الازهرية ولقد اشتملت عينة الدراسة على 116 معلم ومعلمة
وتمثلت أدوات الدراسة في
استبيان يهدف إلى التعرف على معوقات تدريس العلوم بالمعاهد الأزهرية
وفي ضوء ما سبق توصل الباحث للنتائج التالية
1- توصل الباحث إلى أن هناک مجموعة من معوقات تدريس العلوم بالمعاهد منها
* معوقات متعلقة بالنواحى الإدارية
* معوقات متعلقة بالتوجيه والتدريب
* معوقات متعلقة بمعامل العلوم والوسائل التعليمية
* معوقت ترتبط بمقرر العلوم والکتاب المدرسي
* معوقات تتعلق بالنشاط المدرسي المرتبط بمادة العلوم
* معوقات تتعلق بالتقويم
* معوقات تتعلق بطبيعة التلاميذ وظروفهم
*معوقات ترتبط بمؤهل المعلم
DOI
10.21608/edusohag.1993.130732
Keywords
معوقات, التدريس, العلوم, المعاهد الأزهرية, سوهاج
Authors
MiddleName
-Affiliation
مدرس المناهج وطرق التدريس کلية التربية بسوهاج
Email
-City
-Orcid
-Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_130732.html
Detail API
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=130732
Publication Title
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Publication Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/
MainTitle
معوقات تدريس العلوم في المعاهد الأزهرية بمحافظة سوهاج