Subjects
-Abstract
إن معرفة مصادر معلومات طلاب الثانوى عن مشکلة المخدرات ومتطلباتهم المعرفية عنها يتيح الفرصة أمام القائمين والمهتمين لمواجهة مشکلة المخدرات بإعادة النظر في برامج التوعية مستقبلاً لتفادى أوجه القصور في تلک البرامج
وتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مصادر معلومات الطلاب عن مشکلة المخدرات ومتطلباتهم المعرفية عنها حتى يمکن تلبية هذه المتطلبات بطريقة تربوية موجهة بدل الحصول عليها من مصادر قد تکون غير متخصصه وبالتالى إمکانية وقوع الطلاب في اخطار المخدرات المتعددة
وتم تعريف المخدرات هنا على أنها کل مادة خام تستخدم في غير الأغراض الطبية
کما يقصد بالمتطلبات المعرفية المعلومات التى يرغب الطلاب بمعرفتها
واشتملت ادوات البحث على مايلي:-
* استطلاع رأى حول مصادر معلومات طلاب الثانوى عن مشکلة المخدرات
* استطلاع رأى حول المتطلبات المعرفية لطلاب الثانوى عن مشکلة المخدرات
* المقابلة الشخصية
وتم تطبيق استطلاعات الرأى على 350 طالب من طلاب الثانوي بسوهاج
وفي ضوء ما سبق توصل الباحث الى النتائج التالية
1- تنوعت مصادر حصول طلاب الثانوي على معلومات عن مشکلة المخدرات ومن هذه المصادر ( وسائل الاعلام، المدرسة،النوادى)
2- تنوعت المتطلبات المعرفية التى يرغب الطلاب معرفتها ومناقشتها ومنها (أثر المخدر على السهر،اثر المخدر على النشاط الذهني...الخ)
ويتضح من خلال نتائج البحث أن هناک قصور في برامج المدارس الثانويه في مواجهة مشکلة المخدرات
DOI
10.21608/edusohag.1993.130724
Keywords
مصادر المعلومات, الطلاب, المرحلة الثانوية, المخدرات
Authors
MiddleName
-Affiliation
مدرس المناهج وطرق التدريس کلية التربية بسوهاج
Email
-City
-Orcid
-Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_130724.html
Detail API
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=130724
Publication Title
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Publication Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/
MainTitle
مصادر معلومات طلاب المرحلة الثانوية عن مشکلة المخدرات ومتطلباتهم المعرفية عنها