Beta
130415

آداب الحوار والمناقشة کمتطلب لنجاح الاجتماعات والمؤتمرات التربوية

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

أصول التربية

Abstract

تهدف الدراسة الحالية الى :-
1- إبراز العوامل التى يمکن ان تسهم في نجاح الاجتماعات والمؤتمرات التربوية وذلک من خلال الحوار الجيد
2- إيجاد ثقافة متميزة في الآراء من خلال تطبيق الاسلوب الادارى المعاصر والذى يستند الى الثقافة التنظيمية ويعمل على احداث تقريب وجهات النظر المتعارضة من خلال الحوار الجيد
3- إلقاء الضوء على جانب مهم في إدارة الاجتماعات والمؤتمرات التربوية والحفاظ على العلاقات الطيبة بين الاطراف المتحاورة
* ويقصد بالحوار في هذه الدراسة الحديث الذي يدور بين المتحدثين والمشارکين والمسئولين عن إدارة الجلسات داخل الاجتماعات والمؤتمرات التربوية والذى يؤدى الى نجاح او فشل تلک الاجتماعات
واستخدم الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي
وتمثلت ادوات الدراسة في
* المقابلة الشخصية
* استبانه تکونت من 43 عبارة موزعة على 3 محاور هي:-
1- اهمية الحوار 2- المضمون التربوى للحوار
3- إدارة الاجتماعات والمؤتمرات
وفي ضوء ما سبق توصل الباحث الى النتائج التالية:-
1- اساليب الحوار واشکاله قد تعددت عبر العصور المختلفة بداية من العصر اليوناني حتى العصر الحديث
2- الاسلوب الحوارى أسلوب عصرى تظهر قيمته التربوية باعتماده على ظهور ذاتية المتعلم ومشارکته الايجابية واعتماده على نفسه في الوصول الى الحقائق
3- الحوار الجيد يتطلب استخدام الطرق التربوية المناسبة في عرض الافکار تبع الموقف التربوي
4- الحوار الجيد له دور کبير في نجاح الاجتماعات والمؤتمرات التربوية من خلال المشارکين بشرط الالتزام بآداب الحوار
5- اتباع الاساليب التربوية للمناقشة اثناء الاجتماعات او المؤتمرات التربوية يثرى الحوار ويبرز المضمون التربوي من خلال الالتزام باسس الحوار الجيد
6- هناک بعض العوامل التى تقلل من فعالية الحوار ودوره في نجاح الاجتماعات والمؤتمرات التربوية ومنها
* المدة الزمنية المحددة للمؤتمر قصيرة لا تکفي لمناقشة البحويث والدراسات المقدمة
*عدم حضور بعض الباحثين للدفاع عن أبحاثهم المعروضة في المؤتمر

DOI

10.21608/edusohag.1999.130415

Keywords

آداب, الحوار, المناقشة, الاجتماعات, المؤتمرات, التربية79

Authors

First Name

بدري

Last Name

أحمد أبو الحسن

MiddleName

-

Affiliation

مدرس التربية المقارنة کلية التربية جامعة جنوب الوادي

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

أحمد

Last Name

سيد خليل

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ أصول التربية کلية التربية جامعة جنوب الوادي

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

14

Article Issue

14

Related Issue

19439

Issue Date

1999-01-01

Receive Date

1998-07-17

Publish Date

1999-01-01

Page Start

79

Page End

134

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_130415.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=130415

Order

3

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

آداب الحوار والمناقشة کمتطلب لنجاح الاجتماعات والمؤتمرات التربوية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023