Beta
ManageSearchChatDiscover
130276

الممارسة العلمية فى التعليم الإلزامى باليابان ومصر : منظور مقارن

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

التربية المقارنة والإدارة التعليمية

Abstract

يهدف البحث إلى الکشف عن أهمية الممارسة العملية فى تحسين مخرجات النظام التعليمى وإظهار العوامل الثقافية التى تشکل ملامح الممارسة العملية فى اليابان ومصر وتوضيح سبل الاستفادة من اليابان فيما يتصل بالممارسة العملية بما يتناسب مع الواقع المصرى واستخدم الباحث المنهج المقارن وهو يسير وفق خطوات هى الوصف والتحليل والمناظرة والمقارنة خطوات الدراسة 1-اهمية الممارسة العملية فى التعليم 2-الممارسة العملية فى اليابان والقوى الثقافية 3-الممارسة العملية فى مصر والقوى الثقافية 4-اوجه التشابه والاختلاف بين اليابان ومصر 5-تفعيل الممارسة العملية بمصر.

DOI

10.21608/edusohag.2002.130276

Keywords

الممارسة العلمية, التعليم الإلزامى, اليابان, مصر, التربية المقارنة

Authors

First Name

ناصر

Last Name

محمد عامر

MiddleName

-

Affiliation

مدرس التربية المقارنة والإدارة التعليمية کلية التربية بالوادي الجديد جامعة أسيوط

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

17

Article Issue

17

Related Issue

19426

Issue Date

2002-01-01

Receive Date

2001-11-02

Publish Date

2002-01-01

Page Start

115

Page End

153

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Article File

EDUSOHAG_Volume 17_Issue 17_Pages 115-153.pdf

PDF . 3.1MB

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_130276.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=130276

Order

5

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

الممارسة العلمية فى التعليم الإلزامى باليابان ومصر : منظور مقارن

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023