Beta
129465

اتجاهات طلبة الصف الثامن الأساسي نحو استخدام التکنولوجيا في تدريس مادة الرياضيات

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

الرياضيات

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة اتجاهات طلبة الصف الثامن الأساسي نحو استخدام التکنولوجيا في تدريس مادة الرياضيات حيث تم اختيار عينة تتکون من 312 طالب وطالبة وتم استخدام مقياس للاتجاهات مکون من 20 فقرة وقد أظهرت نتائج الدراسة مايلي:-
1- اتجاهات الطلبة نحو استخدام التکنولوجيا في تدريس مادة الرياضيات ايجابية ومرتفعة
2- عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية في اتجاهات الطلبة نحو استخدام التکنولوجيا في تدريس مادة الرياضيات تعزى إلى الجنس.

DOI

10.21608/edusohag.2010.129465

Keywords

الاتجاهات, الصف الثامن الأساسي, التکنولوجيا, التدريس, الرياضيات

Authors

First Name

جعفر

Last Name

کامل الربابعة

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ مساعد - کلية الميرة عالية الجامعية - جامعة البلقاء التطبيقية - الأردن

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

27

Article Issue

27

Related Issue

19262

Issue Date

2010-01-01

Receive Date

2009-09-05

Publish Date

2010-01-01

Page Start

231

Page End

254

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_129465.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=129465

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

اتجاهات طلبة الصف الثامن الأساسي نحو استخدام التکنولوجيا في تدريس مادة الرياضيات

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023