Beta
ManageSearchChatDiscover
129111

برنامج قائم علي رموز الاستجابة السريعة (Q R Code) لتنمية المهارات المحاسبية والکفاءة الذاتية لطلاب المدارس الفنية المتقدمة التجارية ذوي السعات العقلية المختلفة وقياس فاعليته

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

التجاري
مناهج وطرق التدريس

Abstract

       هدف البحث إلي إعداد برنامج قائم علي رموز الاستجابة السريعة (Q.R.Code) لتنمية المهارات المحاسبية والکفاءة الذاتية لطلاب المدارس الفنية المتقدمة التجارية ذوي السعات العقلية المختلفة وقياس فاعليته.وقد تم إعداد قائمة بمهارات المحاسبة المالية للصف الثاني للمدارس الفنية المتقدمة التجارية شملت (25) مهارة رئيسية و(97) مهارة فرعية،وتم إعداد البرنامج المقترح في (8) وحدات، وتم إعداد وحدة (مشاکل القياس والتقييم المحاسبي) وإعداد مقياس للسعة العقلية ، وإختبار مواقف أدائية محاسبية، ومقياس للکفاءة الذاتية لقياس فعالية البرنامج. تم التطبيق علي عينة عددها(35) طالب قسمتإلي مجموعتين تجريبيتن ، التجريبية الأولي ( ذوي السعة العقلية المرتفعة)، والتجريبية الثانية (ذوي السعة العقلية المنخفضة)، وأسفرت النتائج عن تفوق المجموعة التجريبية الاولي في کل من إختبار المواقف الأدائية ومقياس الکفاءة الذاتية، ووجود فرق دال إحصائياً بين  متوسطي درجات الطلاب في المجموعتين في التطبيق  القبلي و البعدي لکل من اختبار المواقف الأدائية ومقياس الکفاءة الذاتية لصالح التطبيق البعدي، مما يدل علي فعالية البرنامج  وکبر حجم أثر البرنامج علي نمو المهارات المحاسبية ، والکفاءة الذاتية لدي الطلاب.

DOI

10.21608/edusohag.2021.129111

Keywords

رموز الاستجابة السريعة, المهارات المحاسبية, الکفاءة الذاتية, السعات العقلية

Authors

First Name

حنان

Last Name

السيد عبد الرحمن الحجري

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ المناهج وطرق التدريس المساعد شعبة التعليم التجاري کلية التربية ـــ جامعة حلوان

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

81

Article Issue

81

Related Issue

18967

Issue Date

2021-01-01

Receive Date

2020-08-13

Publish Date

2021-01-01

Page Start

57

Page End

125

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Article File

EDUSOHAG_Volume 81_Issue 81_Pages 57-125.pdf

PDF . 1.6MB

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_129111.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=129111

Order

15

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

برنامج قائم علي رموز الاستجابة السريعة (Q R Code) لتنمية المهارات المحاسبية والکفاءة الذاتية لطلاب المدارس الفنية المتقدمة التجارية ذوي السعات العقلية المختلفة وقياس فاعليته

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023