Beta
ManageSearchChatDiscover
126916

فَاعِلِيَّةُ تدريسِ العُلُومِ بِاستِخدَامِ التَّعَلّيُمِ التَّرفِيهِيِّ في تَنْمِيَةِ الفَهْمِ العَمِيقِ وَالکَفَاءَةِ الذَّاتِيَّةِ لَدَى تَلامِيذِ الصَّفِّ الثَّامِنِ المُعَاقِ

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

العلوم

Abstract

هدف البحث إلى تعرف فاعلية تدريس العلوم باستخدام التعليم الترفيهي في تنمية الفهم العميق والکفاءة الذاتية لدى تلاميذ الصف الثامن المعاقين سمعيًا. وتم تدريس وحدة "الروافع" في مادة العلوم للعام الدراسي 2019/ 2020 باستخدام التعليم الترفيهي لتحقيق ذلک الهدف ، اعتمادًا على المنهج شبه التجريبي تصميم المجموعتين الضابطة والتجريبية، وتکونت عينة البحث من (15) تلميذًا، قُسِّمت إلى مجموعتين إحداهما ضابطة (6) تلاميذ درست بالطريقة التقليدية، والأخرى تجريبية (9) تلاميذ درست باستخدام التعليم الترفيهي، وتم تطبيق أداتي القياس، وهما: اختبار الفهم العميق، ومقياس الکفاءة الذاتية على أفراد مجموعتي البحث قبليًا وبعديًا، وتمت معالجة النتائج إحصائيًا باستخدام اختباري مان وتني وويلککسون ومعامل الارتباط الثنائي لرتب الأزواج المرتبطة، ومعامل الارتباط الثنائي للرُتب، وتوصل البحث إلى فاعلية استخدام التعليم الترفيهي في تنمية کل من: الفهم العميق والکفاءة الذاتية، وقدم البحث مجموعة من التوصيات والبحوث المقترحة في ضوء هذه النتائج.

DOI

10.21608/edusohag.2021.126916

Keywords

التعليم الترفيهي, الفهم العميق, الکفاءة الذاتية, المعاقين سمعيًا

Authors

First Name

محمودُ

Last Name

رمضان عزام السيد

MiddleName

-

Affiliation

أستاذُ المَنَاهِج وطُرُق تدريس العُلُوم المساعدُ کٌلِّيَّةُ التَّربِيَةِ - جامعةُ المنيا

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

هالةُ

Last Name

إسماعيل محمد أحمد

MiddleName

-

Affiliation

مدرسُ المَنَاهِج وطُرُق تدريس العُلُوم کٌلِّيَّةُ التَّربِيَةِ - جامعةُ المنيا

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

81

Article Issue

81

Related Issue

18967

Issue Date

2021-01-01

Receive Date

2020-08-05

Publish Date

2021-01-01

Page Start

443

Page End

504

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Article File

EDUSOHAG_Volume 81_Issue 81_Pages 443-504.pdf

PDF . 1.2MB

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_126916.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=126916

Order

9

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

فَاعِلِيَّةُ تدريسِ العُلُومِ بِاستِخدَامِ التَّعَلّيُمِ التَّرفِيهِيِّ في تَنْمِيَةِ الفَهْمِ العَمِيقِ وَالکَفَاءَةِ الذَّاتِيَّةِ لَدَى تَلامِيذِ الصَّفِّ الثَّامِنِ المُعَاقِ

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023