استخدام بيئة تعلم قائمة على شبکات مشارکة المحتوى وأثرها على التحصيل والتفکير التأملى والاستغراق المعرفى لدى طلاب تکنولوجيا التعليم
Last updated: 03 Jan 2025
10.21608/edusohag.2020.113432
بيئة تعلم, شبکات مشارکة المحتوى, التفکير التأملى, الاستغراق المعرفى
نجلاء
محمد فارس
أستاذ مساعد بقسم تکنولوجيا التعليم کلية التربيةالنوعية بقنا-جامعة جنوب الوادى
79
79
17219
2020-11-01
2020-08-17
2020-11-01
765
809
1687-2649
2536-9091
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_113432.html
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=113432
16
المقالة الأصلية
469
Journal
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
https://edusohag.journals.ekb.eg/
استخدام بيئة تعلم قائمة على شبکات مشارکة المحتوى وأثرها على التحصيل والتفکير التأملى والاستغراق المعرفى لدى طلاب تکنولوجيا التعليم
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023