Subjects
-Abstract
هدف البحث الحالي إلى وضع رؤية مستقبلية لتطوير معايير اعتماد الجامعات المصرية في ضوء تحديات الثورة الصناعية الرابعة، واستخدم المنهج الوصفي، الذي يعبر عن تحليل وتشخيص الظاهرة والکشف عن جوانبها، وتمثلت عينة البحث في عدد من أعضاء هيئة التدريس ببعض الجامعات المصرية الذين قاموا بالإستجابة على أدوات البحث والتي تمثلت في (استبانة تحديات الثورة الصناعية الرابعة - استبانة المعايير التعليمية الحاکمة المقترحة اللازمة لاعتماد الجامعات المصرية - استبانة متطلبات مواجهة تحديات الثورة الصناعية الرابعة)، وأبرز نتائج البحث تمثلت في: حصر تحديات الثورة الصناعية الرابعة والتي تعد ضرورة في اقتراح بعض المعايير التعليمية الحاکمة المقترحة اللازمة لاعتماد الجامعات المصرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية، الصياغة المقترحة للمعايير التعليمية الحاکمة للجامعات المصرية والتي تسهم في مواجهة تحديات الثورة الصناعية الرابعة، وضع الرؤية المستقبلية المتمثلة في متطلبات مواجهة تحديات الثورة الصناعية الرابعة والتي قد تسهم في تفعيل المعايير التعليمية الحاکمة المقترحة لاعتماد الجامعات المصرية، وأوصى البحث بأهمية التأکيد على تبنى الرؤى المستقبلية التي تبني على أسس علمية في تطوير مؤسساتنا التعليمية الجامعية وقبل الجامعية لمواجهة التحديات المتلاحقة للثورات الصناعية، والتأکيد على ضرورة التبادل الأکاديمي والمهني بين الجامعات المصرية والجامعات الأجنبية؛ کي يتم اللحاق بقطار التقدم الدولي من خلال متابعة تطورات الثورة الصناعية الرابعة وما تحققه من احتياجات للشعوب على وجه البسيطة.
DOI
10.21608/edusohag.2020.110372
Keywords
رؤية مستقبلية, معايير الاعتماد, الثورة الصناعية الرابعة
Authors
Last Name
محمد أحمد محمد عبد القادر
MiddleName
-Affiliation
أستاذ أصول التربية المساعد
کلية التربية فرع البنات بالقاهرة - جامعة الأزهر
Email
-City
-Orcid
-Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_110372.html
Detail API
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=110372
Publication Title
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Publication Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/
MainTitle
رؤية مستقبلية لتطوير معايير اعتماد الجامعات المصرية في ضوء تحديات الثورة الصناعية الرابعة