Beta
107774

دليل إرشادي مقترح لتطبيق نمط الإشراف الوقائي في بعض عمليات إدارة الصف: دراسة ميدانية في المدارس الابتدائية بمحافظة الإسکندرية

Article

Last updated: 23 Dec 2024

Subjects

-

Tags

التربية المقارنة والإدارة التعليمية

Abstract

تعددت أنماط الإشراف التربوي الحديثنتيجة التطورات التي طرأت على مفهوم الإشراف التربوي، ويعد نمط الإشراف الوقائي أحد الأنماط الحديثة في الإشراف التربوي التي ترکز على المعلم المبتدئ، حيث يساعد المشرف المعلم في منع حدوث السلوکيات غير المرغوب فيها من الطلاب، ويحدد السياق الذي من المحتملأن يحدث فيه هذا السلوک، ثم يقدم بدائل وتعزيزات للسلوکيات المتوقعة. وقد ربطت عديد من الدراسات بين الإشراف التربوي وإدارة الصف؛لذا کان من أبرز أهداف البحث الحالي معرفة مستوى الممارسات الوقائية التي يتبعها الموجه الفني في بعض عمليات إدارة الصف من وجهة نظر المعلمين حديثي التعيين في المدارس الابتدائية بمحافظة الإسکندرية، واتبع البحث المنهج الوصفي المسحي، وتم استخدام الاستبانة کأداة لجمع البيانات، حيث بلغت عينة البحث(315) معلم/معلمة، وکان من أهم نتائج البحث أنتقدير عينة البحث للممارسات الوقائية التي يتبعها الموجه الفني في بعض عمليات إدارة الصف جاء بدرجة (متوسطة) بمتوسط وزني مقداره (3.2)، ولا توجد فروق دالة إحصائيًّا عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات عينة البحث في مستوى الممارسات الوقائية التي يتبعها الموجه الفني في بعض عمليات إدارة الصف تبعًا لمتغير المؤهل العلمي للمعلم، بينما وُجدت فروق دالة إحصائيًّا تُعزى لمتغيرات (التخصص، والإدارة التعليمية، وعدد الدورات التدريبية الحاصل عليها المعلم في إدارة الصف)، وتم اقتراح دليل إرشادي هدف إلىنشر المعلومات وتبادلها حول آليات تطبيق الإشراف الوقائي في بعض عمليات إدارة الصف.

DOI

10.21608/edusohag.2020.107774

Keywords

دليل إرشادي, الإشراف التربوي, الإشراف الوقائي, إدارة الصف, المعلم المبتدئ, المدارس الابتدائية, محافظة الإسکندرية

Authors

First Name

السيدة

Last Name

محمود إبراهيم سعد

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ الإدارة التربوية وسياسات التعليم المساعد کلية التربية - جامعة الإسکندرية

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

77

Article Issue

77

Related Issue

15975

Issue Date

2020-09-01

Receive Date

2020-07-01

Publish Date

2020-09-01

Page Start

2,559

Page End

2,703

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_107774.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=107774

Order

45

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

دليل إرشادي مقترح لتطبيق نمط الإشراف الوقائي في بعض عمليات إدارة الصف: دراسة ميدانية في المدارس الابتدائية بمحافظة الإسکندرية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023