Subjects
-Abstract
في ظل انتشار وباء کورونا المستجد في أرجاء العالم ککل؛ نحن في حاجه للبحث عن نمط من التعليم يمکنه التعايش مع معطيات وظروف هذا الوباء، سواء کان هذا النمط من التعليم مستجد أو قائم ومطبق بالفعل المهم هو توافقه مع هذا الوباء.
ففقد ذکر تقرير لـ"اليونسکو" أن "انتشار الفيروس سجل رقمًا قياسيًّا للأطفال والشباب الذي انقطعوا عن الذهاب إلى المدرسة أو الجامعة. وحتى تاريخ 12 مارس، أعلن 61 بلدًا في أفريقيا وآسيا وأوروبا والشرق الأوسط وأمريکا الشمالية وأمريکا الجنوبية عن إغلاق المدارس والجامعات، أو قام بتنفيذ الإغلاق؛ إذ أغلق 39 بلدًا المدارس في جميع أنحائه، مما أثر على أکثر من 421.4 مليون طفل وشاب، کما قام 14 بلدًا إضافيًّا بإغلاق المدارس في بعض المناطق لمنع انتشار الفيروس أو لاحتوائه. وإذا ما لجأت هذه البلدان إلى إغلاق المدارس والجامعات على الصعيد الوطني، فسيضطرب تعليم أکثر من 500 مليون طفل وشاب آخرين
ومن ثم فإن استخدام نمط التعليم عن بعد يعتبر أحد الوسائل الناجحة في التعامل مع اشکاليات التعليم الناتجة عن جائحة کورونا، حيث هو عمليّة الفصل بين المتعلّم والمعلّم والکتاب في بيئة التعليم، ونقل البيئة التقليديّة للتعليم من جامعة أو مدرسة وغيره إلى بيئة متعددة ومنفصلة جغرافيّاً، وهو ظاهرة حديثة للتعليم تطورت مع التطور التکنولوجي المتسارع في العالم، والهدف منه إعطاء فرصة التعليم وتوفيرها لطلابٍ لا يستطيعون الحصول عليه في ظروفٍ تقليدية ودوامٍ شبه يومي. .
ومن ثم يمکن أن تضح مشکلة ورقة العمل هذه :
1-ما هو وباء کورونا المستجد؟
2- ما تأثير وباء کورونا المستجد علي التعليم؟
3- ما تعريف التعليم عن بعد؟ وما خصائصه؟
4- ما دور التعليم عن بعد في جل إشکاليات وباء کورونا المستجد؟
DOI
10.21608/edusohag.2020.107709
Keywords
التعليم عن بعد, فيروس کورونا المستجد
Authors
MiddleName
-Affiliation
أستاذ أصول التربية ووکيل کلية التربية النوعية لشئون
خدمة المجتمع وتنمية البيئة
جامعة جنوب الوادي- مصر
Email
-City
-Orcid
-Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_107709.html
Detail API
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=107709
Publication Title
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Publication Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/
MainTitle
دور التعليم عن بعد في حل اشکاليات وباء کورونا المستجد