Subjects
-Abstract
هدف البحث الحالي إلى التعرف على العلاقة بين مستوى الإدمان الإلکتروني لدى طلاب جامعة المنوفية ومستوى ممارستهم للأنشطة الجامعية ، وقد تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي ؛ لمناسبته لموضوع البحث وطبيعته . وقد تکونت عينة البحث من عدد (688) طالبا وطالبة من طلاب الفرقة الرابعة بجامعة المنوفية ، ولتحقيق أهدف البحث قامت الباحثة بتصميم استبانة کأداة للتعرف على مستوى الإدمان الإلکتروني لدى طلاب جامعة المنوفية ، والتعرف على مستوى ممارستهم للأنشطة الجامعية ، وکذلک التعرف عما إذا کانت هناک علاقة ذات دلالة إحصائية بين مستوى الإدمان الإلکتروني لدى طلاب جامعة المنوفية و ممارستهم للأنشطة الجامعية وفقا لآراء هؤلاء الطلاب ، وتم استخدام التکرارات والنسب المئوية ، والمتوسطات الحسابية ، والانحرافات المعيارية ،والترتيب واختبار T-test، ومعامل ألفا کرونباخ ، وحساب معاملات الارتباط لمعرفة العلاقة بين متغيرى البحث.
وقد أسفر البحث عن مجموعة من النتائج أهمها : مستوي الإدمان الإلکتروني لدي طلاب جامعة المنوفية جاء بدرجة مرتفعة ، ودرجة ممارسة طلاب جامعة المنوفية للأنشطة الجامعية جاء بدرجة ضعيفة ، ووجود علاقة ارتباطية عکسية سالبة دالة إحصائيا بين مستوي الإدمان الإلکتروني لدي طلاب جامعة المنوفية ودرجة ممارستهم للأنشطة الجامعية ، مستوي الإدمان الإلکتروني لدي طلاب جامعة المنوفية يختلف باختلاف النوع لصالح الذکور ، ونوع الکلية لصالح الکليات النظرية ، ودرجة ممارسة طلاب جامعة المنوفية للأنشطة الجامعية تختلف باختلاف النوع لصالح الذکور في کل الأنشطة ماعدا النشاط الفني ، والنشاط الثقافي لصالح الإناث ، ونوع الکلية لصالح الکليات النظرية ،وتم تقدم مجموعة من التوصيات الإجرائية لتقليل الإدمان الإلکتروني لدى طلاب جامعة المنوفية ، بما يساعدهم على الممارسة الجيدة والمستمرة للأنشطة الجامعية.
DOI
10.21608/edusohag.2020.103522
Keywords
الإدمان الإلکتروني, الأنشطة الجامعية, طلاب جامعة المنوفية
Authors
MiddleName
-Affiliation
مدرس أصول التربية
قسم أصول التربية- کلية التربية – جامعة المنوفية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_103522.html
Detail API
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=103522
Publication Title
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Publication Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/
MainTitle
الإدمان الإلکتروني لدى طلاب جامعة المنوفية وعلاقته بممارستهم للأنشطة الجامعية