نموذج تدريسي مقترح قائم على النظرية التداولية لتنمية مهارات التواصل الشفهي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها
Last updated: 23 Dec 2024
10.21608/edusohag.2020.90486
الکلمات المفتاحية: الإشاريات, الافتِراض المُسبق, الاستلزام الحواري, الأفعال الکلامية, مهارات الاستماع, مهارات التحدث
أحمد
محمد حسين سيف
أستاذ المناهج وطرق تدريس اللغة العربية المساعد کلية العلوم والآداب بعقلة الصقور– جامعة القصيم
74
74
12462
2020-06-01
2020-04-04
2020-06-01
1,091
1,127
1687-2649
2536-9091
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_90486.html
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=90486
27
المقالة الأصلية
469
Journal
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
https://edusohag.journals.ekb.eg/
نموذج تدريسي مقترح قائم على النظرية التداولية لتنمية مهارات التواصل الشفهي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023