Beta
70625

تصور مقترح قائم علي تطبيقات الويب Web 3.0 لتنمية المهارات المعرفية في الدراسة الجامعية لدي طالبات جامعة الاميرة نورة بنت عبدالرحمن

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

تکنولوجيا التعليم

Abstract

أصبح استخدام تکنولوجيا نقل المعلومات عاملا مؤثراً على تطوير العملية التعليمية وأدى إلى فرض تحديات جديدة أمام التعليم وأنظمة التدريب والبحث عن أساليب تقنية لإثراء العملية التعليمية ولقد شهدت تقنيات الويب web في الجامعات العالمية خلال العقدين الماضيين انتشارا واسعا، بسبب النجاحات الکبيرة التي تحققت في مجال المزاوجة بين تکنولوجيا التعليم وتکنولوجيا المعلومات. فضلا عن تطور الثقافة المجتمعية في مجال استخدام شبکة الانترنت، التي تعد البيئة المثالية لنشر تقنيات الويب . ولقد هدف البحث الحالي الي تقديم نظرة شاملة حول الجيل الثالث للويب من حيث ماهيته وبدايته ونظم تطويره. وتحديد المهارات المعرفية القائمة على تطبيقات الويب Web 3.0  في العملية التعليمية. وتم تطبيق استبانة علي أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية بجامعة الاميرة نورة بنتعبد الرحمن للتعرف علي مدي امکانية استخدام الويب 3.0 في تنمية المهارات المعرفية لدي الطالبة في الدراسة الجامعية ثم تم وضع تصور مقترح لإمکانية استخدام تطبيقات الويب 0.3 في تدريس المقررات الجامعية وذلک من خلال تصميم موقع الکتروني يحوي مقرر تقنيات التعليم وتم استخدام ادوات الويب 0.3 ثم تم تطبيق مقياس لقياس مدي رضا الطالبات عن امکانية استخدام  تطبيقات الويب 0.3 في تدريس مقرر تقنيات التعليم  ولقد اتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التجريبي  .ونتج عن البحث وجود نسبة مرضية عن استخدام تطبيقات الويب 0.3 في الدراسة الجامعية . اوصي البحث ضرورة التوجهنحو توظيف الويب 3.0 في التعليم والاهتمام بتطوير الجامعات له وتطبيقاته و تدريب اعضاء هيئة التدريس والطالبات علي استخدامه في عملية التعليم والتعلم.

DOI

10.21608/edusohag.2020.70625

Keywords

تصور مقترح, المهارات المعرفية للطالب الجامعي, تطبيقات الويب

Authors

First Name

أمل

Last Name

صالح محمد الجار الله

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ مساعد بقسم تقنيات التعليم کلية التربية جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

71

Article Issue

71

Related Issue

10756

Issue Date

2020-03-01

Receive Date

2020-02-09

Publish Date

2020-03-01

Page Start

233

Page End

271

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_70625.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=70625

Order

6

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023