Subjects
-Abstract
تحديد مکونات الوعي اللغوى، وقياسه لدى الطالبات معلمات اللغة العربية، وتحديد العوامل المسئولة عن تدنيه، وبناء برنامج أنشطة لغوية باستخدام بعض أدوات الجيل الثانى للإنترنت لتنميته، وقياس فاعلية البرنامج، تم إعداد استبيان للعوامل المسئولة عن تدنى الوعي، واختبار لقياسه، وبرنامج مقترح باستخدام المدونة والواتس أب والتويتر، وتکونت مجموعة البحث من 27 طالبة بکلية التربية بالمجمعة تم تقسيمهن إلى مجموعتين: تجريبية 15 طالبة، و ضابطة 12طالبة، واعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي، وتم التوصل إلى أن: للوعي اللغوى أربعة مکونات، وهى: النحوى، والصرفي، والصوتي، والدلالي، اشتملت فى مجموعها 124 بنًدا، وتبين ضعف مستوى الوعي اللغوى للطالبات، وتحديد 14 عاملًا مسؤولا عن ذلک، منها ما يتعلق بالطالبة وهى:ضعف إعداد الطالبات فى المرحلة الثانوية، ووجود اتجاهات سالبة نحو دراسة اللغة، وقصور الانتباه، وقدرات التذکر والتفکير فيما وراء المعرفة، وانخفاض الدافعية و الذکاء، ومنها ما يتعلق بعضوات هيئة التدريس، وهى: عدم معرفة مفهوم الوعي اللغوى، وطرق تنميته، وعدم تفعيل الأنشطة اللغوية، ومنها ما يتعلق ببرنامج الإعداد، وهى: الأنشطة اللغوية وأساليب التقويم التقليدية، وعدم توفر برامج للتدريب على الوعي اللغوى، و قصور برنامج الإعداد. کما أسفرت النتائج عن فاعلية البرنامج في تنمية الوعي اللغوى لطالبات المجموعة التجريبية، وأوصى البحث بإدراج الوعياللغوى ضمن کفايات برامج إعداد معلم اللغة العربية، وإضافة أنشطة تنمية الوعي اللغوىومهامها-خاصة مهام کشف الخطأ وتصحيحه -إلى مقررات اللغة کلها ببرامج الإعداد ،وإکساب متخصصي اللغة مفهوم الوعى وعوامله، وطرق تنميته.
DOI
10.21608/edusohag.2019.55635
Keywords
الوعى اللغوى- أدوات الجيل الثانى للإنترنت-الأنشطة اللغوية-الطالب المعلم
Authors
MiddleName
-Affiliation
أستاذ المناهج وطرق تدريس اللغة العربية المساعد
کلية التربية -جامعة أسوان
Email
-City
-Orcid
-Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_55635.html
Detail API
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=55635
Publication Title
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Publication Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية برنامج أنشطة لغوية مقترح في تنمية الوعي اللغوي لدى طالبات کلية التربية بالمجمعة باستخدام بعض أدوات الجيل الثاني للإنترنت (web.2)