استخدام استراتيجية الأنشطة المتدرجة في تدريس مقرر النصوص الفلسفية لتنمية مهارات تحليلها لدي الطلاب المعلمين شعبة الفلسفة
Last updated: 03 Jan 2025
10.21608/edusohag.2019.54799
الأنشطة المتدرجة, النصوص الفلسفية
أمل
سعيد عابد محمد
مدرس المناهج وطرق تدريس المواد الفلسفية-قسم المناهج وطرق التدريس کلية التربية بالعريش- جامعة العريش
68
68
8340
2019-12-01
2019-10-23
2019-12-01
847
895
1687-2649
2536-9091
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_54799.html
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=54799
18
المقالة الأصلية
469
Journal
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
https://edusohag.journals.ekb.eg/
استخدام استراتيجية الأنشطة المتدرجة في تدريس مقرر النصوص الفلسفية لتنمية مهارات تحليلها لدي الطلاب المعلمين شعبة الفلسفة
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023