فاعلية نظام إلکتروني لإدارة المحتوى في تنمية مهارات تصميم استراتيجية الرَّحلات المعرفيَّة في المواقف التَّعليميَّة لدى معلمات المرحلة الثَّانوية
Last updated: 03 Jan 2025
10.21608/edusohag.2019.37713
نظام إلکتروني, إدارة المحتوى, استراتيجية, الرَّحلات المعرفيَّة, المرحلة الثَّانوية
أروى
عبد الله سليمان الحربي
باحثة ماجستير ــ قسم تقنيات التعليم – کـليــة التربية-جامعة القصيم المملکة العربية السعودية
61
61
6075
2019-05-01
2019-06-27
2019-05-01
121
179
1687-2649
2536-9091
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_37713.html
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=37713
4
المقالة الأصلية
469
Journal
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
https://edusohag.journals.ekb.eg/
فاعلية نظام إلکتروني لإدارة المحتوى في تنمية مهارات تصميم استراتيجية الرَّحلات المعرفيَّة في المواقف التَّعليميَّة لدى معلمات المرحلة الثَّانوية
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023