Beta
32914

تصور مقترح لدعم مجانية التعليم الأساسي في مصر في ضوء التشريعات الدستورية

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

      استهدف البحث الوقوف على مقترحات جديدة لدعم مجانية التعليم الأساسي في مصر على ضوء التشريعات الدستورية ، ولتحقيق أهداف البحث اعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي في جمع البيانات وتحليلها ، ومن الأدوات اعتمدت على المقابلات الشخصية واستبانتين من إعدادها ، إحداهما طبقت على عينة من أساتذة وخبراء التربية بالجامعات المصرية ، والأخرى طبقت على عينة من المسؤولين عن التعليم الأساسي بمحافظة سوهاج في ست إدارات تعليمية ، وعينة من أولياء الأمور بذات الإدارات ، وتوصل البحث إلى عدة نتائج أهمها : 1- وعي عينة البحث شبه التام بمفهوم مجانية التعليم الأساسي کما جاءت في الدستور المصري . 2- إدراک عينة البحث الجيد لواقع مجانية التعليم الأساسي في محافظة سوهاج ، وأنها أصبحت شعاراً فاقد المضمون في ظل ما تتحمله الأسرة المصرية من نفقات وأعباء مالية لتعليم أبنائها . 3- وجدت فروق ذات دلالة إحصائية فيما يتعلق بالوعي بمفهوم مجانية التعليم الأساسي کما جاءت في الدستور المصري ، والوعي بواقع هذه المجانية لدى أفراد عينة البحث ، فيما يتعلق بالمؤهل الدراسي ، وکانت الفروق لصالح المؤهل التربوي . 4- وجدت فروق ذات دلالة إحصائية فيما يتعلق بالوعي بمفهوم مجانية التعليم الأساسي وواقع هذه المجانية لدى أفراد العينة فيما يتعلق بطبيعة العمل ، وکانت الفروق لصالح أولياء الأمور . 5- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية فيما يتعلق بالوعي بمفهوم مجانية التعليم الأساسي کما وردت بالدستور المصري ، وواقع هذه المجانية فيما يتعلق بسنوات الخبرة . 6- وجدت فروق ذات دلالة إحصائية فيما يتعلق بالوعي بمفهوم مجانية التعليم الأساسي وواقع هذه المجانية فيما يتعلق بالتوزيع الجغرافي ، وکانت الفروق لصالح إدارة سوهاج التعليمية .      وفي إطار ما توصل إليه البحث من نتائج قدمت الباحثة تصوراً مقترحاً لدعم مجانية التعليم الأساسي في مصر على ضوء التشريعات الدستورية ، حددت له : فلسفة ومنطلقات ، وأسساً ومرتکزات ، وأهدافاً ، ومحاوراً ، وإجراءات وآليات ، وکذلک ضمانات يجب أخذها في الاعتبار لنجاح هذا التصور .  

DOI

10.21608/edusohag.2019.32914

Keywords

مجانية التعليم, مصر, التشريعات الدستورية

Authors

First Name

فيفي

Last Name

أحمد توفيق

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ أصول التربية المساعد کلية التربية – جامعة سوهاج

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

59

Article Issue

59

Related Issue

5336

Issue Date

2019-05-01

Receive Date

2019-05-22

Publish Date

2019-05-01

Page Start

127

Page End

209

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_32914.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=32914

Order

19

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

تصور مقترح لدعم مجانية التعليم الأساسي في مصر في ضوء التشريعات الدستورية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023