فاعلية استخدام التقويم التکويني في تحسين مستوى التحصيل الدراسي لمقرر مهارات التفکير والبحث العلمي لدى طلاب کلية إدارة الأعمال بجامعة شقراء
Last updated: 03 Jan 2025
10.21608/edusohag.2019.31180
الکلمات المفتاحية: کلية إدارة الأعمال بجامعة شقراء, التقويم التکويني, التحصيل الدراسي
عيسى
فرج العزيزي
.استاذ القياس والتقويم المشارک کلية إدارة الأعمال. جامعة شقراء. المملکة العربية السعودية
59
59
5336
2019-05-01
2019-05-06
2019-05-01
317
350
1687-2649
2536-9091
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_31180.html
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=31180
8
المقالة الأصلية
469
Journal
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
https://edusohag.journals.ekb.eg/
فاعلية استخدام التقويم التکويني في تحسين مستوى التحصيل الدراسي لمقرر مهارات التفکير والبحث العلمي لدى طلاب کلية إدارة الأعمال بجامعة شقراء
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023