Beta
ManageSearchChatDiscover
29068

فعالية برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات ما وراء التعلم في دافع الإنجاز الأکاديمي لدى طلاب الجامعة

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

استهدف البحث التحقق من فعالية برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات ما وراء التعلم في دافع الإنجاز الأکاديمي لدى طلاب کلية الآداب بجامعة الطائف، وتکونت عينة البحث من (17) طالبًا، وتم تقسيم العينة إلى مجموعتين، الأولى (9) طلاب بالمجموعة التجريبية، والثانية (8) طلاب بالمجموعة الضابطة، حيث أعد الباحث (مقياس دافع الإنجاز الأکاديمي، والبرنامج التدريبي القائم على بعض استراتيجيات ما وراء التعلم للمعالجة التجريبية) وتعرضت المجموعة التجريبية للبرنامج بواقع (20) جلسة بمعدل جلستين أسبوعيًا بواقع (60) دقيقة للجلسة، وبعد انتهاء البرنامج التدريبي تم تطبيق مقياس دافع الإنجاز الأکاديمي، وأشارت النتائج تحسن مستوى دافع الإنجاز الأکاديمي لدى طلاب المجموعة التجريبية خلال القياس البعدي عند مقارنتهم بطلاب المجموعة الضابطة، واستمرارية ذلک الأثر خلال القياس التتبعي للمجموعة التجريبية بعد مرور أربعة أسابيع من القياس البعدي، وتم تفسير تلک النتائج في ضوء ما توصلت إليه نتائج البحوث السابقة والإطار النظري.

DOI

10.21608/edusohag.2019.29068

Keywords

استراتيجيات ما وراء التعلم– دافع الإنجاز الأکاديمي – طلاب کلية الآداب

Authors

First Name

أحمد

Last Name

عبد الهادى ضيف کيشار

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ علم النفس التربوي المساعد عمادة الدراسات المساندة جامعة الطائف

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

58

Article Issue

58

Related Issue

5133

Issue Date

2019-02-01

Receive Date

2019-03-24

Publish Date

2019-02-01

Page Start

541

Page End

578

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Article File

EDUSOHAG_Volume 58_Issue 58_Pages 541-578.pdf

PDF . 1.2MB

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_29068.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=29068

Order

12

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

فعالية برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات ما وراء التعلم في دافع الإنجاز الأکاديمي لدى طلاب الجامعة

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023