Beta
ManageSearchChatDiscover
24030

برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم المستند للدماغ وأثره على تطوير الممارسات التدريسية وتنمية المفاهيم العلمية والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى طلاب التربية الميدانية بکلية التربية ب

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف البحث إلى بناء برنامج تدريبي مستند إلى الدماغ ودراسة أثره على تطوير الممارسات التدريسية وتنمية المفاهيم العلمية والاتجاه نحو مهنة التدريس. ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج شبه التجريبي. وقام الباحثون بإعداد البرنامج التدريبى وتطبيقه على  عينة عشوائية من طلاب التربية الميدانية بکلية التربية، بلغت (14) طالباً. ولدراسة أثره على تطوير الممارسات التدريسية وتنمية المفاهيم العلمية والاتجاه نحو مهنة التدريس، أعد الباحثون  الأدوات التالية: اختبار تحصيلي من نوع الاختيار من متعدد، بطاقة ملاحظة، مقياس إتجاه. وتوصل البحث إلى بناء برنامج تدريبي مستند إلى الدماغ وأثبت البحث أن هذا البرنامج قد حقق تأثيرا ذات دلالة في تطوير الأداء التدريسي، واکتساب المفاهيم العلمية والاتجاه الإيجابى نحو مهنة التدريس.

DOI

10.21608/edusohag.2018.24030

Keywords

برنامج تدريبي, التعلم المستند للدماغ, الممارسات التدريسية, تنمية المفاهيم العلمية, الاتجاه نحو مهنة التدريس, طلاب التربية الميدانية, جامعة الملک خالد

Authors

First Name

محمد

Last Name

عوض محمد السحاري

MiddleName

-

Affiliation

الأستاذ المشارک بکلية التربية جامعة الملک خالد

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

إبراهيم

Last Name

احمد ال فرحان

MiddleName

-

Affiliation

الأستاذ المساعد بکلية التربية جامعة الملک خالد

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

عمر

Last Name

عبد القادر الشملتي

MiddleName

-

Affiliation

الأستاذ المساعد بکلية التربية جامعة الملک خالد

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

56

Article Issue

56

Related Issue

4433

Issue Date

2018-12-01

Receive Date

2019-01-09

Publish Date

2018-12-01

Page Start

643

Page End

690

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Article File

EDUSOHAG_Volume 56_Issue 56_Pages 643-690.pdf

PDF . 1.2MB

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_24030.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=24030

Order

13

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم المستند للدماغ وأثره على تطوير الممارسات التدريسية وتنمية المفاهيم العلمية والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى طلاب التربية الميدانية بکلية التربية بجامعة الملک خالد

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023