Beta
ManageSearchChatDiscover
23933

أثر استخدام التعلم الالکتروني الکامل على القابلية للاستخدام لدى طالبات جامعة الملک خالد

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

       هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استخدام التعلم الالکتروني الکامل على القابلية للاستخدام لدى طالبات جامعة الملک خالد  کبيئة تعلم افتراضية لدعم التعلم الالکتروني وانجاز مهام التعليم والتعلم , والکشف على مستوى القابلية لاستخدام التعلم الالکتروني بالمستوى الکامل لدى طالبات المستوى السابع بقسم الکيمياء بکلية العلوم والآداب بسراة عبيدة وذلک باستخدام عينة من طالبات قسم الکيمياء بکلية العلوم والآداب بسراة عبيدة جامعة الملک خالد قوامها (46) طالبة .

DOI

10.21608/edusohag.2018.23933

Keywords

التعلم الالکتروني الکامل – القابلية للاستخدام

Authors

First Name

ميمي

Last Name

السيد أحمد

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ علم النفس التربوي المساعد کلية التربية-جامعة الزقازيق

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

فاطمة

Last Name

محمد أمين

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ مناهج وطرق التدريس وتکنولوجيا التعليم المساعد - کلية العلوم والآداب- بظهران الجنوب - جامعة الملک خالد

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

56

Article Issue

56

Related Issue

4433

Issue Date

2018-12-01

Receive Date

2018-12-08

Publish Date

2018-12-01

Page Start

723

Page End

752

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Article File

EDUSOHAG_Volume 56_Issue 56_Pages 723-752.pdf

PDF . 791.5kB

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_23933.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=23933

Order

9

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر استخدام التعلم الالکتروني الکامل على القابلية للاستخدام لدى طالبات جامعة الملک خالد

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023