Subjects
-Tags
-Abstract
يسهم الإبداع الإداري في تطوير العملية التعليمية والتربوية في المؤسسات التعليمية، وتتعدد وتتعقد أدوار ومتطلبات العاملين في المجال التربوي في ظل التغيير المتسارع ومتطلبات المنافسية العالمية، وهذا يتطلب من العاملين في المجال التربوي الاستجابة لهذه المتغيرات بأسلوب إبداعي يضمن بقاء المؤسسة واستمرارها وزيادة إنتاجيتها.
وتتحدد مشکلة الدراسة في السؤال التالي: "ما أثر بيئة العمل المدرسي في تحقيق الإبداع الإداري لدى العاملين في الحقل التربوي بمدارس التعليم المتوسط بمنطقة الجهراء بدولة الکويت؟"
وتهدف الدراسة إلي التعرف على واقع الإبداع الإداري لدى العاملين في الحقل التربوي (مدير مدرسة– مشرف فني تربوي- معلم ) بمدارس التعليم المتوسط بمنطقة الجهراء بدولة الکويت.
استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، والاستعانة باستبيان يدور حول الإبداع الإداري لدى العاملين في المجال التربوي.
تمثلت حدود الدراسة الحالية في:
1- حدود بشرية: تقتصر الدراسة الحالية على عينة عشوائية وبلغ عددهم (65) فرداً.
2- حدود مکانية: تم التطبيق الميداني في إدارة التعليم المتوسط التابعة لإدارة منطقة الجهراء التعليمية.
3- حدود زمنية: تم التطبيق الميداني خلال الفصل الدراسي الثاني من العام 2013-2014م.
ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة:ارتفاع مستوى الإبداع الإداري لأداء العاملين في الحقل التربوي وبمتوسط (3.91)، وکان أعلى مجالاته الأصالة (4.12)، وأدناها القدرة على التحليل(3.69).
Keywords
الإبداع الإداري, المجال التربوي, المرحلة المتوسطة, دولة الکويت
Authors
MiddleName
-Affiliation
دکتوراه الفلسفة في التربية تخصص إدارة تربوية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_15242.html
Detail API
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=15242
Publication Title
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Publication Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/
MainTitle
الإبداع الإداري لدى العاملين في المجال التربوي بالمرحلة المتوسطة في محافظة الجهراء بدولة الکويت