Beta
ManageSearchChatDiscover
15950

دور الوسائط الثقافية في دعم الأدوار المهنية لمعلمات المرحلة الثانوية بالمدارس الأهلية السعودية

Article

Last updated: 03 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع دور الوسائط الثقافيَّة في دعم دور المعلِّمات في تنمية روح الاستقلال لدى طالبات المرحلة الثانويَّة بالمدارس الأهليَّة، من وجهة نظرهن، واستخدم البحث المنهج المنهج الوصفي المسحي على عينة من معلمات المدارس الأهلية للمرحلة الثانوية بمدينة الرياض التي تشرف عليها مکاتب الإشراف التربوية الرئيسية في مدينة الرياض والتابعة لوزارة التعليم في المملکة العربية السعودية في نهاية الفصل الدراسي الثاني في العام الدراسي 1436 / 1437هـ وبداية الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 1437/1438هـ،وتوصلت الدراسة إلى ارتفاع نسبة وعي معلمات المرحلة الثانوية في المدارس الأهلية بالرياض ، ارتفاع نسبة وعي أولياء الأمور في المدارس الأهلية بالرياض ،وهناک معيقات قد تحول دون استخدام المعلمات للوسائط الثقافية التي تساهم في تفعيل أدوارهن وهى: معيقات تتعلق بالمعلمات، ومعيقات تنظيمية، ومعيقات تتعلق بالطالبات .

Authors

First Name

هدى بنت عبد العزيز بن عبدالله

Last Name

المقبل

MiddleName

-

Affiliation

قسم السياسات التربوية کلية التربية -جامعة الملک سعود

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

52

Article Issue

52

Related Issue

845

Issue Date

2018-04-01

Receive Date

2018-04-04

Publish Date

2018-04-01

Page Start

719

Page End

742

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Article File

EDUSOHAG_Volume 52_Issue 52_Pages 719-742.pdf

PDF . 872.7kB

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_15950.html

Detail API

https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=15950

Order

15

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

دور الوسائط الثقافية في دعم الأدوار المهنية لمعلمات المرحلة الثانوية بالمدارس الأهلية السعودية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023