Subjects
-Tags
-Abstract
هدفت هذه الدراسة إلي تقصي فاعلية نموذج التعلم التوليدي في تنمية بعض العمليات الرياضية ودافعية الانجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية منخفضي التحصيل ، تم اختيار عينة الدراسة البالغ عددها (60) تلميذاً بطريقة قصدية وتم توزيعهم على مجموعتين عشوائياً حيث مثلت إحداها المجموعة التجريبية(30) تلميذاً والأخرى المجموعة الضابطة(30) تلميذاَ. تم تطوير اختبار للعمليات الرياضية واختبار لدافعية الانجاز. واستخدام اختبار(ت) لفحص فرضيات الدراسة والاجابة عن اسئلتها. کشفت النتائج فاعلية نموذج التعلم التوليدي في تنمية بعض العمليات الرياضية عند المستويات(التذکر، الفهم، التطبيق، الدرجة الکلية) ، کما اظهرت النتائج فاعلية نموذج التعلم التوليدي في تنمية دافعية الانجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية .
Keywords
نموذج التعلم التوليدي, العمليات الرياضية, دافعية الانجاز, منخفضي التحصيل
Authors
MiddleName
-Affiliation
أستاذ مناهج وطرق تدريس الرياضيات المساعد
کلية التربية جامعة حائل
Email
-City
-Orcid
-Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_15801.html
Detail API
https://edusohag.journals.ekb.eg/service?article_code=15801
Publication Title
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Publication Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/
MainTitle
-