Beta
29747

تکنولوجيا "القفزة السحرية فى "الواقع المختلط" ودورها فى إثراء "التعلم للمتعة"

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

إن اهتمامات تکنولوجيا التعليم  تجعل من التعليم متعة، بل ويصبح الغاية من التعلم ليس فقط التحصيل والأداء بل المتعة فى حد ذاتها، وهذا ما تناوله کثير من العلماء، وما يسعى إليه المتخصصون، مما جعلنا نسعى للکتابة وبصفة مستمرة فى المستحدثات التعليمية؛ لا من أجلها ولکن من اجل إذابة الصرامة الأکاديمية Academic rigor التى تأخذ بالمتعلم إلى طريق مسدود أثناء التعلم، فتجعله فى مشقة دائمة، مما يقلل من معدل تعلمه، وعمق اکتشافه، کما يزداد معها وقت التعلم وتقل الدقة، خاصة مع زيادة تعقد موضوعات التعلم. التعلم للمتعة عبر تکنولوجيا "القفزة السحرية" يوفر نظرة فاحصة على کيفية عمل العديد من الميزات من خلال هذه التکنولوجيا Magic Leap One، بل يزيد من النشاط المستمر والممتع من خلال تفاعل المستخدم مع واجهة التطبيقات التى تتوفر مع هذه التکنولوجيا.

DOI

10.21608/jaee.2018.29747

Keywords

القفزة السحرية-الواقع المختلط, التعلم للمتعة

Authors

First Name

خالد

Last Name

فرجون

MiddleName

-

Affiliation

جامعة حلوان

Email

khaledfargoun@yahoo.com

City

-

Orcid

-

Volume

17

Article Issue

2

Related Issue

5192

Issue Date

2018-12-01

Receive Date

2018-09-07

Publish Date

2018-12-01

Page Start

1

Page End

19

Print ISSN

1687-5931

Online ISSN

2682-3594

Link

https://araedu.journals.ekb.eg/article_29747.html

Detail API

https://araedu.journals.ekb.eg/service?article_code=29747

Order

1

Type

المقالة الأصلية

Type Code

427

Publication Type

Journal

Publication Title

المجله الدوليه للتعليم بالانترنت

Publication Link

https://araedu.journals.ekb.eg/

MainTitle

تکنولوجيا "القفزة السحرية فى "الواقع المختلط" ودورها فى إثراء "التعلم للمتعة"

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023