Beta
226799

فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التفکير الناقد في خفض إدمان وسائل التواصل الاجتماعي لدى الطلبة الجامعيين بدولة الکويت

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

في الوقت الحالي يتم استخدام شبکة الإنترنت للوصول إلى واستخدام وسائل التواصل الاجتماعي مثل فيسبوک وتوتير ويوتيوب وانستجرام والعديد من المنصات التي لها العديد من الفوائد المهمة بالنسبة للجميع ومنهم طلبة الجامعات لکن اساءة استخدامها يمکن أن يکون لها تأثيرات وخيمة على الصحة الجسدية والاجتماعية والنفسية للفرد ومن أبرز تجلياتها ما يُعرف بإدمان وسائل التواصل الاجتماعي social media addiction.  إن إدمان مواقع التواصل الاجتماعي يعبر عن استخدام الطالب لهذه المواقع لفترات طويلة من الزمن وبشکل مفرط، بحيث يُصاب الفرد نتيجة هذا الاستخدام المفرط بالعديد من الاضطرابات النفسية والاجتماعية والصحية والأکاديمية، والمهنية التي تتمثل في إهمال الفرد لواجباته المدرسية والميل إلى العزلة الاجتماعية، واخفاض مستوى ضبط الذات وتقديرها، وانخفاض مستوى الرضا عن الحياة، والشعور بالقلق والاکتئاب، وعدم الرغبة في المناسبات والنشاط الاجتماعية، والشعور بالصداع والألم في مناطق مختلفة من الجسم 

DOI

10.21608/jehs.2021.226799

Authors

First Name

مناحي

Last Name

فلاح العازمي

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

محمد

Last Name

سعود العجمي

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

13

Article Issue

4

Related Issue

29643

Issue Date

2021-10-01

Receive Date

2022-03-24

Publish Date

2021-10-01

Page Start

245

Page End

296

Print ISSN

2090-7885

Online ISSN

2357-0377

Link

https://jehs.journals.ekb.eg/article_226799.html

Detail API

https://jehs.journals.ekb.eg/service?article_code=226799

Order

7

Type

المقالة الأصلية

Type Code

18

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة الدراسات التربوية والإنسانية

Publication Link

https://jehs.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023