97243

الاسهام النسبى لتوجهات أهداف الانجاز والمرونة المعرفية والاستقلالية فى تعلم اللغة الانجليزية کلغة اجنبية فى التنبؤ بأداء طلاب الدراسات العليا بجامعة الفيوم على اختيار التويفل

Article

Last updated: 01 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/jehs.2016.97243

Volume

8

Article Issue

1

Related Issue

14680

Issue Date

2016-01-01

Receive Date

2020-06-21

Publish Date

2016-01-01

Page Start

153

Page End

258

Print ISSN

2090-7885

Online ISSN

2357-0377

Link

https://jehs.journals.ekb.eg/article_97243.html

Detail API

https://jehs.journals.ekb.eg/service?article_code=97243

Order

3

Type

المقالة الأصلية

Type Code

18

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة الدراسات التربوية والإنسانية

Publication Link

https://jehs.journals.ekb.eg/

MainTitle

الاسهام النسبى لتوجهات أهداف الانجاز والمرونة المعرفية والاستقلالية فى تعلم اللغة الانجليزية کلغة اجنبية فى التنبؤ بأداء طلاب الدراسات العليا بجامعة الفيوم على اختيار التويفل

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023