Article
Total: 20
Sort:
Modified
Article
إطار مقترح لتحقيق الامن البيئي في إستراتيجية مصر للتنمية المستدامة ٖٕٓٓ خالد أحمد السيد ياسين - محب محمود كامل الرافعي - أستاذ التربية العلمية والبيئة – قسم العلوم التربوية والاع
Article
التعليم البديل كمدخل للتعلم مدى الحياة - دراسة استقرائية تحليلية سحر بنت خالد عبدالله بن نشار باحثة دكتوراة -جامعة الملك سعود إشراف د. عبدالرحمن بن عبدالعزيز الشعيبي أستاذ مشارك-
Article
اتجاهات معلمى العلوم نحو التحول الرقمى لخفض الفاقد التعليمى للصف التاسع بالمرحلة المتوسطة في دولة الكويت أ/ سوسن علي حسين بلوشي كلية التربية الاساسية الهيئة العامة للتعليم التطبي
Article
الاحتياجات التربوية للاخصائي الاجتماعي في المدرسة الابتدائية في ضوء الإتجاهات العالمية المعاصرة تصور مقترح - أ/ شيرين لويس جابر د/ أشرف محرم ، د/ دينا إبراهيم جمال الدين- كلية ال
Article
أبعاد التعلم لمارزانو وتطبيقاتها في تعليم الكبار أ/ غادة بنت علي سعد القحطاني معلمة بو زارة التعليم _ باحثة الدكتوراة بقسم السياسات التربوية بكلية التربية جامعة الملك سعود بالممل
Article
تقييم منهج اللغة العربية لرياض الأطفال من وجهة نظر معلمات الروضة في دولة الكويت أ/ فوزية عبيد الشمري مدرب متخصص ج الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب كلية التربية الأساسية
Article
تطوير مهارات المفاهيم الرياضية والاستدلال الرياضي في ضوء أساليب التعلم النشط لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة في دولة الكويت \أ / مايسة فيصل الربيعان باحثة - عضو هيئة التدريب بمكتب ال
Article
التقويم التكويني التشاركي لبرامج التدريب المهني للمعلمين في ضوء الخبرات الدولية الحديثة أ/ منال حزام القحطاني باحثة دكتوراة بقسم السياسات التربوية - بكلية التربية جامعة الملك سعو
Article
التطبيقات التربوية للنظرية السلوكية في تعليم الكبار في ضوء الاساليب التربوية في الحضارة الاسلامية بحث مقدم كمتطلب مادة أصول تعليم كبار في الحضارتين الاسلامية والغربية د.نورة العر
Article
أثر تعليم الكبار في الحضارة الإسلامية د. نورة بنت سعد العريفي جامعة الملك سعود
Article
الذكاء الاصطناعي: تطبيقاته ومخاطره التربوية (دراسة تحليلية) د. هبة صبحي جلال إسماعيل أستاذ مساعد ورئيس قسم مهارات تطوير الذات بجامعة الحدود الشمالية - المملكة العربية السعودية وك
Prev
12
Next
39700
Volume 33 - Issue 33
Created At
25 Dec 2024
Modified at
25 Dec 2024