أثر برنامج قائم على عادات العقل في تحسين جودة الحياة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية

العلاقة بين الذكاء اللغوي وصعوبات القراءة لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم

فعالية مهارات التفكير في تنمية الثقة بالنفس لطلاب المرحلة الثانوية

The Effect of Blended Learning Model on Secondary Stage Students’ Achievement