استخدام القراءة التصويرية في تنمية التخيل والبرهنة الإبداعية في الکتابة لدى الموهوبين لغويًا بالمرحلة الإعدادية

Effektivität eines auf Problembasiertes Lernen basierenden Programms zur Förderung einiger Klassenmanagementkompetenzen bei den DaF-Diplom-Studenten der Pädagogischen Fakultät

Smart Visual Syllabus for Higher Education: A Solution during the COVID-19 Global Lockdown

اللغة العربية وتحديات مجتمع المعرفة