الأفکار الآلية وأنماط الإساءة کمتغيرات منبئة بکفاءة مهارات الحياة وخطط التعايش والتصدي لدي أطفال الشوارع المساء معاملتهم من الجنسين

الفروق بين المراهقين المرتفعين والمنخفضين في الأفکار الإيجابية والسلبية في کل من الانفعالات والسلوکيات الإيجابية والسلبية

الإبداع الوجداني کمؤشر للتمييز بين عينات من المراهقين ذوي صعوبات تعلم القراءة الموهوبين في الرسم والعاديين

بعض متغيرات القابلية للتغيير الإيجابى والقابلية للتقبل العاطفى المنبئة بنجاح العلاقة الزواجية لدى الأزواج المنفصلين