الفروق في تقبل الآخر وفقاٌ لمتغير الذکاء الوجداني لدي عينة من الطلاب المراهقين

فاعلية العلاج السلوکي للتغلب على قصور النشاط(الخمول) عند أطفال الروضة

فعالية استخدام بطاقة الملاحظة في تقييم أداء معلمات رياض الأطفال من وجهة نظر الموجهات

فاعلية استخدام الويکي في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي والکفاءة الذاتية لدي الطلاب المعلمين

برنامج مقترح لتنمية مهارات تصميم المقررات الالکترونية عبر الويب لدى معلمي الحاسب الآلي بمحافظة الفيوم

فعالية برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات التواصل الاجتماعي لدى أطفال التوحد

المعايير التصميمية التربوية والفنية لتطوير القصة الإلکترونية التفاعلية للتلاميذ للمعاقين عقليا

قائمة تقدير المهارات الاجتماعية فى البيئة المدرسية للتلاميذ المعاقين عقليا "القابلين للتعلم"