أثر نمط عرض التعليق الصوتي ( الشارح / الموجز ) ببيئه الواقع المعزز في تنميه مهارات انتاج برامج الفيديو التفاعليه لدي طلاب تكنولوجيا التعليم

النموذج البنائي لمقياس الدافعيه لدي طلبه المرحله المتوسطه بالكويت

الاستفادة من التقنيات العزفية في مؤلفة (الألعاب المائية في فيلا ديستي) لفرانز ليست في تنمية المهارة الأدائية لدارسي البيانو

مقطوعات البيانو الحرة مصنف 41 الجزء الاول عند تشارلز كوشلين دراسة تحليلة عزفية

المدرسة التكعيبية وأثرها فى تنمية الإبداع بمادة التربية الفنية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

اتجاه معلمي التربية الفنية في المرحلة الثانوية بدولة الكويت نحو استخدام لتقنيات التعليم في التدريس

استخدام الرموز في الجداريات الاشورية في ابتكار اعمال تصويرية حديثة

إستكشاف أشكال إضطرابات النطق لدى أطفال ماقبل المدرسة (دراسةإستطلاعيه)

الازياء الشعبية العراقية ومدى الاستفادة من زخارفها لإنتاج مشغولات فنية جديدة

بيئة تكيفية قائمة على أساليب الإبحار ( القائمة /الهرمي) في تنمية مهارات إنتاج برمجيات الواقع المعزز لدى معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

تفسير كيفية عمل فنيات السيكودراما مع أعراض المخاوف الاجتماعية لدي عينة من الأطفال الأيتام من (9-12) سنة

استكشاف العلاقة بين وجهة الضبط و الإلكسيثيميا لدى عينة من طلبة المرحلة المتوسطة