This study delves into the genre of campus fiction, offering a comparative analysis of Kingsley Amis's Lucky Jim and Radwa Ashour's Specters to explore the portrayal of academic life in British and Egyptian contexts. Through satirical narratives, the novels critique institutional flaws, exposing themes of corruption, bureaucracy, and the personal struggles of academics. The research highlights the protagonists' contrasting journeys: Jim Dixon's rebellion against cultural pretension and Shagar's and Joseph's relentless yet disillusioned efforts to reform their societies. By blending satire, realism, and autobiographical elements, these works shed light on the challenges and absurdities of academic life, bridging cultural divides while reflecting broader societal concerns.
Key Words: Kingsley Amis- Radwa Ashour- Satire- Campus Fiction- Lucky Jim- Specters.
تتناول هذه الدراسة أدب السرد الجامعي من خلال تقديم تحليل مقارن لرواية "جيم المحظوظ" لكينجسلي أميس ورواية "أطياف" لرضوى عاشور، لاستكشاف كيفية تصوير الحياة الأكاديمية في السياقات البريطانية والمصرية. عبر السرديات الساخرة، تسلط الروايتان الضوء على العيوب المؤسسية، متناولةً قضايا الفساد والبيروقراطية والصراعات الشخصية التي تواجه الأكاديميين. ويركز البحث على الاختلافات في مسارات أبطالهما: حيث يتمرد جيم ديكسون على التظاهر الثقافي، بينما تكافح شجر ويوسف في جهود دؤوبة ولكن غير مثمرة لإصلاح مجتمعاتهما. من خلال المزج بين السخرية والواقعية والعناصر الذاتية، تكشف الروايتان عن تحديات وعبثية الحياة الأكاديمية، مع تجسير الفجوات الثقافية وعكس المخاوف المجتمعية الأوسع.
الكلمات المفتاحية: كينجسلي أميس - رضوى عاشور - السخرية - السرد الجامعي - جيم المحظوظ - أطياف.