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346026

Programme enrichissant basé sur l'approche interactionnelle pour développer quelques compétences de la compréhension lectural et de l'expression écrite en français 2ème langue ét

Article

Last updated: 28 Dec 2024

Subjects

-

Tags

العلوم التربوية (أصول التربية – المناهج وطرق التدريس-علم النفس التعليمي – تکنولوجيا التعليم –تربية الطفل)

Abstract

Cette recherche a pour objectif de développer les compétences de la compréhension lecturale et de l'expression écrite chez les élèves de la 2ème année préparatoire en français en tant que 2ème langue étrangère dans les écoles de langues en utilisant un programme enrichissant basé sur l'approche interactionnelle.les outils de la recherche se composent d' un pré /post test de la compréhension lecturale , l'expression ecrite et un programme enrichissant basé sur l'approche interactionnelle. Les résultats de la recherche ont affirmé la vérification de l'hypothèse qu'il existe des différences significatives entre les moyennes des notes des élèves du groupe expérimental à la prée/post application du test des compétences de la compréhension lecturale et de l'expression en faveur de la poste/ application.Les résultats de la recherche ont affirmé l'efficacité du programme enrichissant basé sur l'approche interactionnelle en développement des compétences de la compréhension lecturale et de l'expression écrite chez les élèves l'échantillon de la recherche.

-Les mots clés :-
-le programme enrichissant
-L'approche interactionnelle
-la compréhension lecturale
-L'expression écrite

DOI

10.21608/buhuth.2023.218097.1547

Keywords

le programme enrichissant, L'approche ,l.expression ecrite , interactionnelle, la compréhension lecturale

Authors

First Name

خضرة

Last Name

رمضان

MiddleName

-

Affiliation

كلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة

Email

khadra.ramadan2000@gmail.com

City

-

Orcid

-

First Name

أ.د/ زينب حسن

Last Name

حلمى

MiddleName

-

Affiliation

كلية البنات - جامعة عين شمس

Email

zeinab.helmy@women.asu.edu.eg

City

-

Orcid

-

First Name

ا.م.د/ منال منير

Last Name

عباس

MiddleName

-

Affiliation

كلية البنات جامعة عين شمس

Email

manal.mounir@women.asu.edu.eg

City

-

Orcid

-

Volume

3

Article Issue

12

Related Issue

46673

Issue Date

2023-12-01

Receive Date

2023-08-16

Publish Date

2023-12-01

Page Start

24

Page End

61

Print ISSN

2735-4814

Online ISSN

2735-4822

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https://buhuth.journals.ekb.eg/article_346026.html

Detail API

https://buhuth.journals.ekb.eg/service?article_code=346026

Order

3

Type

أوراق بحثیة أکادیمیة

Type Code

1,595

Publication Type

Journal

Publication Title

بحوث

Publication Link

https://buhuth.journals.ekb.eg/

MainTitle

Programme enrichissant basé sur l'approche interactionnelle pour développer quelques compétences de la compréhension lectural et de l'expression écrite en français 2ème langue étrangère chez les élèves du cycle préparatoire dans les écoles de langu

Details

Type

Article

Created At

28 Dec 2024