عُني البحث بتسليط الضوء على جانب من علاقة التأثير والتأثر بين علمي الأصول والكلام، وهو تأثير الفكر الأصولي في البحث الكلامي بشقَّيْه: إيراد الحُجَج ودفع الشُّبه، عند الإمام أبي الحسن الأشعري من خلال أحد أهم كتبه الكلامية وهو كتاب «اللمع في الرد على أهل الزيغ والبدع»، وهو كتاب تجلَّت فيه صنعة عقلية فذة، استطاعت أن تربط بين علمي الكلام والأصول، وفي هذا الإطار كشف البحث عن المدارك الأصولية التي انطلق منها الأشعري استدلالاته الكلامية، كما أبان عن السياقات التي وظَّف فيها الإمام الأشعري المعارف الأصولية، ونبَّه أيضًا على أهمية النظر في مساحات الاتصال بين العلوم عامة، وبين أصول الفقه وغيره من علوم المعقول والمنقول خاصة، لا سيما تلك التي بين الأصول والكلام؛ لِما بينهما ترابُط مُحكَم؛ ترابطَ الفرع وهو أصول الفقه، بالأصل وهو علم الكلام، كما أكَّد البحث على أهمية الإلمام بعلم أصول الفقه في للقائمين بوظيفة الاستدلال في شتى فروع المعرفة الشرعية، وقد كان كتابُ «اللمع» واحدًا من أهم النماذج العملية الدالَّة على ضرورة دراية المُشتغِل بعلم الكلام دراية كافية بعلم أصول الفقه. The research concerned with highlighting an aspect of the relationship of influence and influence between the sciences of origins and speech, which is the impact of fundamentalist thought in the verbal research in both parts: the inclusion of arguments and the payment of similarity, when Imam Abu al-Hasan al-Ash'ari through one of his most important books of speech, a book «shine in response to the people of deviation and heresy», and in this context the research revealed the fundamentalist perceptions from which Ash'ari launched his verbal inferences, as he showed the contexts in which Imam Ash'ari employed fundamentalist knowledge, and also warned on The importance of considering the spaces of communication between the sciences in general, and between the principles of jurisprudence and other reasonable and transmitted sciences in particular, especially those between the origins and speech, because of the tight interdependence between them, the interdependence of the branch, which is the principles of jurisprudence, with the original, which is the science of speech.