يهدف البحث إلى تسليط الضوء على الآليات الحجاجية التي اعتمدها "صقر الشبيب" في شعره؛ لما للحجاج من دورٍ رئيس في استمالة المتلقي وإقناعه بفكره، ولما يمتاز به شعره من تنوع الموضوعات التي حملت في طياتها بُعْدًا حجاجيًّا، وقد تمَّ التعرف في هذا البحث على الآليات الحجاجية اللغوية، والبلاغية، والاتصالية الإقناعية في شعر "صقر الشبيب"، واقتضت طبيعة الدراسة أن تعتمد على المنهج الوصفي القائم على استعمال المعطيات اللسانية التداولية؛ لعلاقة التداولية بالحجاج؛ إذ يُعْنَى كلاهما بدراسة استعمال اللغة في العملية التواصلية بين المتكلم والمتلقي من خلال جوانبها المتعددة، وقد انتهى البحث إلى عدة نتائج، أذكرُ منها:
أثبت البحث وجود صلة وثيقة بين حجاجية الشبيب وفقد بصره؛ حيث استطاع الشاعر إقناع متلقي خطابه بمأساة فقده لبصره، التي تُعَدُّ من أهم الأحداث التي شكَّلت وجدانه، وصنعت الحجاج في معظم أشعاره، إضافة إلى فقره الشديد، مما يؤكِّد أنَّ الحجاج ليس قاصرًا على النقائض الشعرية التي تحمل الطابع الحجاجي؛ فقد استطاع الشاعر باقتدار استخدام الحجاج بآليَّاته المتعددة: اللغوية، والبلاغية، والاتصالية الإقناعيَّة في قصائده الغنائية التي تغنَّى فيها بآلامه.
أثبت البحث مدى قابلية النصوص العربية لتطبيق المنجزات اللغوية الغربية الحديثة، من خلال إبراز الآليَّات الحجاجيَّة المتنوعة التي استخدمها "صقر الشبيب" في شعره.
وظَّف الشاعر الآليات اللغوية كالتكرار، والأساليب الإنشائية، كما وظَّف الآليات البلاغية (كالتشبيه والاستعارة والكناية)؛ لإقناع المتلقي بفكره، إضافة إلى ما تحمله هذه الوسائل من قيمة جمالية قادرة على تحريك المشاعر، وإثارة الوجدان.
استطاع الشاعر إقناع المتلقي وإثارة انتباهه من خلال استخدامه للعديد من الروابط الحجاجيَّة (لكن، حتى، بل، الفاء، الواو، لأنَّ،...)، التي أسهمت بدورها في الجمع بين حُجتين أو أكثر، وقد استخدم هذه الروابط في ترتيب وتسلسل وانتظام؛ حيث جعل حُجَّته الأقوى أعلى السلم الحجاجي وصولًا به إلى النتيجة التي يهدف إليها، مما أكَّد العلاقة الوثيقة بين السلم الحجاجي والقوة الحجاجيَّة، كما استخدم "صقر الشبيب" العديد من العوامل الحجاجية (إنَّما، وأدوات التأكيد، ما...إلَّا)، التي تقوم بحصر الإمكانيات الحجاجية لقول ما؛ لإقناع المتلقي بحجته.
This research aims to highlight the argumentative mechanisms that "Saqr Al-Shabib" relied on in his poetry, as argumentation plays a major role in attracting and persuading the recipient of his thoughts. His poetry is distinguished by the diversity of topics that contain an argumentative dimension. This research identifies the linguistic, rhetorical, and communicative persuasive mechanisms in Saqr Al-Shabib's poetry. The nature of the study necessitated the use of the descriptive method based on the utilization of pragmatic linguistic data due to the relationship between pragmatics and argumentation, as both are concerned with studying the use of language in the communicative process between the speaker and the recipient through its various aspects. The research concluded with several results, including:
The research proved a close connection between Al-Shabib's argumentation and his loss of sight, as the poet was able to convince his audience of the tragedy of his loss of sight, which is one of the most significant events that shaped his emotions and created argumentation in most of his poems, in addition to his extreme poverty. This confirms that argumentation is not limited to poetic antitheses that carry an argumentative nature; the poet skillfully used argumentation with its multiple mechanisms: linguistic, rhetorical, and communicative persuasive in his lyrical poems where he sang of his pains.
The research demonstrated the applicability of modern Western linguistic achievements to Arabic texts by highlighting the various argumentative mechanisms used by "Saqr Al-Shabib" in his poetry.
The poet employed linguistic mechanisms like repetition and rhetorical techniques such as metaphor and metonymy to persuade the recipient of his ideas. These means also possess aesthetic value capable of moving emotions and stirring feelings.
The poet was able to convince and attract the attention of the recipient by using many argumentative connectors (but, even, rather, then, and, because, etc.), which contributed to combining two or more arguments. He used these connectors in an orderly sequence, making his strongest argument at the top of the argumentative ladder, leading to the desired result, thus confirming the close relationship between the argumentative ladder and argumentative strength. Al-Shabib also used many argumentative factors (such as, emphasis tools, "what...except") that confine the argumentative possibilities to convey his message convincingly.