الملخص : يهدف البحث إلي تقييم فعالية نموذج بايبي المعدل" 7E" في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات حل المشکلات لدى طالبات الإقتصاد المنزلي وتحديد علاقته بتنشيط المخ البشري , ولتحقيق ذلک تکونت عينة البحث من (50) طالبة قسمت إلي (25طالبة) کمجموعة تجريبية درست بنموذج بايبي المعدل ""7E و(25 طالبة ) کمجوعة ضابطة درست بالطريقة التقليدية , ولقد تمثلت أدوات البحث في إختبار المفاهيم العلمية وإختبار مهارات حل المشکلات وقامت الباحثة بإعداد دليل المعلم للمجموعة التجريبية وتحليل المحتوى لمقرر تخطيط وإعداد الوجبات , وتم تطبيق الإختبارات قبليا وبعديا علي کلتا المجموعتين , وتوصلت النتائج إلي وجود فرق دال إحصائيا عند مستوي الدلالة (0.05) بين متوسطي درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في إختبار المفاهيم العلمية لصالح طلاب المجموعة التجريبية ,کما توصلت إلي وجود فرق دال إحصائيا عند مستوي الدلالة (0.05) بين متوسطي درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في إختبار مهارات حل المشکلات لصالح طلاب المجموعة التجريبية,أي أن نموذج "7E" يحسن من عملية التعلم ويعزز من کفاءة المخ البشري , وقد أوصى البحث بأنه لابد من إدخال نموذج بايبي المعدل " 7E" علي نطاق أوسع في نظام التعليم .