Beta
107432

الإدارة الذاتية مدخل للارتقاء بکفاءة المدرسة المنتجة في ضوء خبرات بعض الدول : دراسة تحليلية

Article

Last updated: 26 Dec 2024

Subjects

-

Tags

التربية المقارنة والإدارة التعليمية

Abstract

يشهد عالمنا المعاصر تغييرات ومستجدات متسارعة ومعقدة في ذات الوقت في جميع جوانب الحياة الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والثقافية وغيرها، ولعل من أهم هذه التغيرات هو تعاظم موجات التطور العلمي والتکنولوجي وتسارع تطبيقاته في الفکر الاقتصادي وأساليب العمل والإنتاج، وأدي ذلک إلى ظهور التکتلات الاقتصادية، واقتصاد المعرفة، وتزايد فرص الإنتاج کثيف المعرفة، وهذا يشکل بدوره تحدياً ضخماً أمام النظم التربوية، من هنا کانت أهمية إعداد رأس المال البشري وتحقيق الهدف الإنمائي للنظم التربوية لتستجيب لمتغيرات هذا العصر.
والتعليم هو المدخل الحاکم لتقدم المجتمعات، کما أنه يتأثر بدرجة کبيرة بالظروف الاقتصادية التى يعيشها المجتمع، حيث ينعکس ذلک على تمويل التعليم وبصفة خاصة في الدول النامية حيث يواجه الإنفاق على التعليم في المجتمع المصري العديد من المشکلات التى تؤثر على قدرته على تقديم مخرجات تعليمية ملائمة لسوق العمل وتظهر مؤشرات تمويل التعليم في مصر عجز الموارد المالية عن تلبية متطلبات إصلاح التعليم حيث بلغت ميزانية التعليم في الموازنة العامة للدولة في العام 2010م / 2011م              حوالي 8.46 مليار جنية بنسبة 4.3% من الإنفاق العام (1.1% للتعليم العالي،               3.2% للتعليم العام) (1)، والاعتماد على مصدر وحيد للتمويل وهو التمويل الحکومي دون الاستعانة بموارد المحليات أو آية موارد أخري، فمخرجات التعليم منتج تتطلب جودته وتواجده على ساحة المنافسة العالمية الإنفاق عليه فالتمويل واحد من أهم التحديات التى تواجه التعليم، وعامل أساسي لضمان جودته وتأهيله ليتلائم مع متطلبات سوق العمل.
وعلى ذلک کان الاهتمام بتنويع مصادر تمويل التعليم وبصفة خاصة في الدول النامية، وضرورة البحث عن مصادر تمويل أخري تدعم مخصصات التعليم في الموازنة العامة للدولة، وأصبحت الدول المتقدمة تعتمد على تعدد مصادر التمويل للتعليم، والبحث عن آليات أخري تهتم بإعداد الإنسان المنتج الذي يجمع المعرفة والإنتاج معاً.

DOI

10.21608/mfes.2015.107432

Authors

First Name

نعمات

Last Name

عبد الناصر أحمد

MiddleName

-

Affiliation

مدرس التربية المقارنة والإدارة التعليمية بکلية التربية بأسيوط – جامعة أسيوط

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

31

Article Issue

1

Related Issue

16261

Issue Date

2015-01-01

Receive Date

2015-08-13

Publish Date

2015-01-01

Page Start

397

Page End

531

Print ISSN

1110-2292

Online ISSN

2536-961X

Link

https://mfes.journals.ekb.eg/article_107432.html

Detail API

https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=107432

Order

10

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,355

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية (أسيوط)

Publication Link

https://mfes.journals.ekb.eg/

MainTitle

الإدارة الذاتية مدخل للارتقاء بکفاءة المدرسة المنتجة في ضوء خبرات بعض الدول : دراسة تحليلية

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023