Beta
ManageSearchChatDiscover
106873

On the Egyptian EFL learners' sociopragmatic competence and FL pragmatic instructions

Article

Last updated: 26 Dec 2024

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

مناهج وطرق تدريس تخصصات (اللغة العربية – الإنجليزية - الفرنسية- الرياض…بية الفنية -الاقتصاد المنزلي- التعليم الصناعي - التاريخ - الجغرافيا))

Abstract

حللت الدراسة الحالية تکرار استخدام الأنواع المختلفة لاستراتيجيات الاعتذار من جانب الطلاب المصريين الدارسين للإنجليزية کلغة أجنبية ، و أختبرت قدرة المشارکين فى الدراسة على استخدام استراتيجيات الاعتذار التى تتنوع طبقا لمتغيرات اجتماعية بعينها و تحديدا درجة العلاقة الاجتماعية و السلطة الاجتماعية و حدة الاعتداء، و تبنت الدراسة لغرض جمع البيانات البحثية استبيان استکمال الخطاب الذى يعود تصميمه إلى بلوم کوليکا (1982) و أستخدمه باحثون أخرون مثل نور الدين (2008)، و أکدت نتائج الدراسة على تأثير ثقافة اللغة الأولى و المتغيرات الاجتماعية على الاختيارات التي قام بها المشارکون فى الدراسة لاستراتيجيات الاعتذار، و ناقشت الدراسة دور التوجيهات البرجماتية فى تطوير الکفاءة البرجماتية للطلاب الدارسين للإنجليزية کلغة أجنبية

DOI

10.12816/0042359

Authors

First Name

Marghany

Last Name

Mahmoud Marghany

MiddleName

-

Affiliation

Higher Institute for Specific Studies, Giza

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

32

Article Issue

1

Related Issue

16185

Issue Date

2016-01-01

Receive Date

2016-08-09

Publish Date

2016-01-01

Page Start

1

Page End

38

Print ISSN

1110-2292

Online ISSN

2536-961X

Article File

MFES_Volume 32_Issue 1_Pages 1-38.pdf

PDF . 727.1kB

Link

https://mfes.journals.ekb.eg/article_106873.html

Detail API

https://mfes.journals.ekb.eg/service?article_code=106873

Order

14

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,355

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية (أسيوط)

Publication Link

https://mfes.journals.ekb.eg/

MainTitle

On the Egyptian EFL learners' sociopragmatic competence and FL pragmatic instructions

Details

Type

Article

Created At

23 Jan 2023