استهدفت هذه الدراسة بصفة أساسية التعرف على معارف واتجاهات وممارسات الريفيات في مجال التربية الآمنة للطيور المنزلية وذلک من خلال: التعرف على المستوى المعرفي للمبحوثات في مجال التربية الآمنة للطيور المنزلية و تحديد أهم المتغيرات المؤثرة عليها  والأهمية النسبية لکلٍ منها، و التعرف على اتجاهات المبحوثات نحو التربية الآمنة للطيور المنزلية، و تحديد أهم المتغيرات المؤثرة عليها والأهمية النسبية لکلٍ منها، و التعرف على مستوى ممارسة المبحوثات للتوصيات المتعلقة بالتربية الآمنة للطيور المنزلية، و تحديد أهم المتغيرات المؤثرة عليها والأهمية النسبية لکلٍ منها . وقد تم إجراء الدراسة بمنطقة مريوط التابعة لمراقبة التعاون والتنمية بمحافظة الاسکندرية على عينة عشوائية من الحائزات وزوجات الحائزين بلغ قوامها 160 إمرأة ريفية تمثل نسبة 10% من إجمالي عدد الريفيات بمنطقة الدراسة. وقد تم تجميع البيانات الميدانية بواسطة استمارة استبيان تم تجميعها بالمقابلة الشخصية مع الريفيات المبحوثات. وقد تمثلت أساليب التحليل الإحصائي المستخدمة في الدراسة في: معامل الارتباط البسيط لبيرسون ، أسلوب تحليل الانحدار المتعدد التدريجي، علاوة على استخدام جداول التوزيع التکراري والنسب المئوية في عرض ووصف البيانات، کما تم استخدام معامل الثبات (α) لقياس مدى اتساق المکونات الداخلية للمتغيرات المرکبة (بطريقة کرونباخ).             وقد أوضحت النتائج أن حوالي 71.3% من إجمالي الريفيات المبحوثات يتميزن بمستوى معرفي متوسط في مجال التربية الآمنة للطيور المنزلية، وأن نحو 67.5% منهن يتميزن باتجاه محايد نحو تربية الطيور المنزلية، وأن 69.4% منهن لديهن مستوى متوسط  من ممارسة التوصيات المتعلقة بالتربية الآمنة للطيور المنزلية. وقد تمثلت أهم المتغيرات المؤثرة على کل من المستويات المعرفية والاتجاهية والممارسية للمبحوثات في مجال التربية الآمنة للطيور المنزلية في: عدد سنوات الخبرة الداجنية، الاتجاه نحو التحديث في مجال تربية الدواجن، درجة التعرض لمصادر المعلومات الداجنية. وخلصت الدراسة إلى مناقشة أهم النتائج، وإبراز دلالاتها النظرية والتطبيقية.