Beta
ManageSearchChatDiscover
198358

Abd El-Monème Samir Alsaka: Effet de l'apprentissage collaboratif en ligne pour améliorer la compréhension orale du FLE chez les futurs-enseignants à la faculté de pédagogie

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/jsep.2021.198358

Volume

3

Article Issue

18

Related Issue

28015

Issue Date

2021-04-01

Receive Date

2021-10-05

Publish Date

2021-04-01

Page Start

849

Page End

876

Print ISSN

2682-1931

Online ISSN

2682-194X

Article File

JSEP_Volume 3_Issue 18_Pages 849-876.pdf

PDF . 892.6kB

Link

https://jsep.journals.ekb.eg/article_198358.html

Detail API

https://jsep.journals.ekb.eg/service?article_code=198358

Order

35

Type

المقالة الأصلية

Type Code

840

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية

Publication Link

https://jsep.journals.ekb.eg/

MainTitle

Abd El-Monème Samir Alsaka: Effet de l'apprentissage collaboratif en ligne pour améliorer la compréhension orale du FLE chez les futurs-enseignants à la faculté de pédagogie

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023