Beta
48608

معوقات تدريس وحدة "تقنيات وبرمجة الأجهزة الذکية" في المرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية Challenges of Teaching 'Technologies and Programming of Smart Devices' Unit at High

Article

Last updated: 03 Jan 2025

Subjects

-

Tags

بحوث تربوية

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات تدريس وحدة تقنيات وبرمجة الأجهزة الذکية في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات. وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي وتم استخدام أداة الاستبانة للإجابة على أسئلة الدراسة. وقد تکون مجتمع الدراسة من جميع معلمات الحاسب وتقنية المعلومات في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض والبالغ عددهن 298 معلمة. أما عينة الدراسة فقد تمثلت في عينة عشوائية حجمها 84 معلمة وهي تمثل 28.1% من المجتمع الکلي. وأظهرت الدراسة عددا من النتائج من أهمها ملاءمة مؤهل المعلمات لتدريس وحدة تقنيات وبرمجة الأجهزة الذکية وإدراک المعلمات لأهمية تعليم البرمجة في المرحلة الثانوية. کما تبيّن وجود عدد من المعوّقات أبرزها عدم توفر صيانة دورية للمعامل وقلة الأجهزة في معامل الحاسب الآلي مقارنة بأعداد الطالبات. وفي ضوء النتائج السابقة أوردت الدراسة عددا من التوصيات من أهمها:تدريب المعلمات على تدريس برمجة الأجهزة الذکية وتوفير عدد کاف من أجهزة الحاسب الآلي في المعامل وزيادة وقت تدريس مادة الحاسب وتقنية المعلومات وتوفير الدعم الفني في المدارس.
This study aims to identify the challenges of teaching of smart devices programming at high school in Kingdom of Saudi Arabia (KSA) from teachers' perspectives. Descriptive methodology is followed using a developed survey to collect the data. Participants were 84 computer teachers of high schools in Riyadh city. The results showed significant issues to be considered such as the qualification of the teachers and their realizations of the importance of teaching programming in high school. Some challenges were identified such as periodic maintenance of computer labs, and deficiencies of computer devices compared with number of students. According to the results a number of recommendations are stated such as training teachers on teaching smart devices programming, providing sufficient number of computer devices in the labs with maintenance services and increasing computer class times.

DOI

10.21608/jsrep.2016.48608

Keywords

تدريس, برمجة الأجهزة الذکية, المرحلة الثانوية Teaching, Smart devices programming, high school

Authors

First Name

ريم بنت عبد المحسن

Last Name

العبيکان

MiddleName

-

Affiliation

قسم المناهج وطرق التدريس-جامعة الملک سعود

Email

-

City

الریاض

Orcid

-

First Name

نورة بنت مقبل

Last Name

الدهمشي

MiddleName

-

Affiliation

أمانة منطقة الرياض - الرياض

Email

-

City

الریاض

Orcid

-

Volume

35

Article Issue

171 جزء 1

Related Issue

7526

Issue Date

2016-12-01

Receive Date

2016-09-11

Publish Date

2016-12-01

Page Start

453

Page End

479

Print ISSN

1110-323X

Online ISSN

2535-2083

Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/article_48608.html

Detail API

https://jsrep.journals.ekb.eg/service?article_code=48608

Order

11

Type

بحوث فی مجال المناهج وطرق التدریس

Type Code

527

Publication Type

Journal

Publication Title

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)

Publication Link

https://jsrep.journals.ekb.eg/

MainTitle

معوقات تدريس وحدة "تقنيات وبرمجة الأجهزة الذکية" في المرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية Challenges of Teaching 'Technologies and Programming of Smart Devices' Unit at High

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023