دراسة نسبة التباين المفسر في نموذج الانحدار المتعدد التدريجي في ضوء أحجام عينات مختلفة
Last updated: 03 Jan 2025
10.21608/jsre.2019.56531
الکلمات المفتاحية (الانحدار المتعدد التدريجي-معا, التباين ا لغير مفسر-طريقة المربعات الصغرى)
فاتن
عدنان محمد عساس
قسم علم النفس (إحصاء وبحوث) - کلية التربية - جامعة أم القرى – المملکة العربية السعودية
20
الجزء التاسع
8618
2019-09-01
2019-11-02
2019-09-01
1
64
2356-8348
2356-8356
https://jsre.journals.ekb.eg/article_56531.html
https://jsre.journals.ekb.eg/service?article_code=56531
8
المقالة الأصلية
495
Journal
مجلة البحث العلمى فى التربية
https://jsre.journals.ekb.eg/
دراسة نسبة التباين المفسر في نموذج الانحدار المتعدد التدريجي في ضوء أحجام عينات مختلفة
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023